«Мам, у нас в ванной какой-то дядя». Как устраивать личную жизнь, если у тебя есть ребёнок (но нет мужа)

Наш колумнист, журналист Лена Боровая, не скрывает, что воспитывает ребенка одна — она уже даже писала о том, с какими трудностями в такой ситуации может столкнуться мама мальчика. А перед 14 февраля размышляет о любви — и о том, как искать ее, если дома тебя ждет любопытный дошкольник.
У меня есть традиция: каждое 14 февраля я освобождаю себя от любых ожиданий. Так вышло, что еще в школе, когда все обменивались валентинками, мне не приходило ни одной от «тайного поклонника» — ну или от явного. И тогда, в 12–14 лет, это было неприятно. Сейчас, в 37, уже и не жду. Это не значит, что я не верю в то, что что-то может произойти «вдруг», но ожидания аккуратно сложила по швам и убрала на антресоль.
В общем, это правило работает, когда ты пытаешься обустроить личную жизнь при наличии дошкольника в доме. Потому что маловероятно, что всё случится как в ромкоме, где все нарядные на пляже гуляют свадьбу мамы с новым парнем, дети счастливы, мама счастлива, хеппи-энд. Так бывает. Но не всегда.
Начнем с того, что вообще начать встречаться с кем-то, когда у тебя младенец или тоддлер, как бы и хочется, но и энергии на то, чтобы одеться (или раздеться) примерно ноль. А ещё это страшно. Потому что потом может быть расставание, а оно всегда немного про предательство, про боль, про то, что может быть непросто. И из этого места сложно прыгать во что-то, что вне зависимости от глубины делает тебя уязвимой.
Но если «хочется» побеждает страхи, то тут нужно сразу готовиться к планированию. При этом планировать будете только вы. И я до сих пор не знаю, как объяснить кое-кому, что мне надо заранее знать, когда он собирается приехать: чтобы спланировать отбой ребенка, передохнуть днем или перенести работу, за которую я собиралась сесть поздним вечером, на другое время. Ну а еще перенести время прихода няни или планы детских гостей. Ну и помыть голову, в конце концов! Тут вам поможет старая добрая гибкость.
Ну или надо найти партнера, который сможет уложить в голове всю сложную концепцию логистики молодой матери
Как говорится в меме, «что такая красивая и без эмоционально нестабильного нарцисса-манипулятора?». Ну как же без него? С ним!
А еще у вас может быть миллион и одно переживание на тему вашего тела. Но тут я просто предложу посмотреть видео, как мы обсуждали наши страхи с живым мужчиной и он рассказал, почему можно выдохнуть:
Ок, выдохнули. Планируем первую встречу.
Довольно логично, если она пройдет на нейтральной территории. А интимная — когда ребенка не будет дома. Но будем честными: не у всех есть такая возможность.
Помню, как в «Анатомии страсти» молодой любовник доктора Грей должен был уйти из дома, пока не проснутся дети. Мой сын просыпается в 6. Пазл как-то не складывается, да?
Впрочем, партнер может не оставаться ночевать, если вы переживаете и не хотите, чтобы ребенок с ним знакомился. Но я помню, как однажды у меня в гостях был коллега (просто коллега) и в 10 вечера из спальни вышел сын и сказал: «Я хочу какать». Короче, можно планировать, но допланироваться — вероятно.
Моя концепция такова, что если я считаю нормальным дружить с кем-то, то мой сын мог бы тоже дружить с этим человеком
Мне повезло, я знакомила ребенка только с одним своим партнером, у них складываются какие-то свои отношения, и я стараюсь не лезть.
Важно понимать, что о таком знакомстве примерно тут же узнают все родственники, к которым имеет доступ ваш ребенок. Нет, дети не спрашивают, кем конкретно вам приходится этот дядя или тётя. Но какими-то вопросами, безусловно, удивят. Просто знайте это.
Самое главное, что я думаю о свиданиях, когда есть дети: если мы не покажем нашим детям романтические чувства, отношения, партнерство — то кто? Поэтому не бойтесь. Если это (какие бы отношения ни были) приносит вам радость и счастье — дерзайте. В конце концов, ответ «это человек, который делает меня счастливой» точно удовлетворит ребенка. Хотя, он, конечно, спросит: «И я?»
Да, и ты — в самую первую очередь.
Ну и наиважнейший совет — почаще говорите: «Я тебя люблю». И себе, и детям, и партнерам. Это точно сделает нас всех лучше и счастливее.
Фото: Shutterstock / Chris Ott, Blaj Gabriel
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?






