«Хочешь попробовать алкоголь? Пробуй дома». Правила воспитания фотографа Шейлы Мецнер

Помимо Умы Турман, Ким Бейсингер, Тильды Суинтон, Дэвида Линча и других кинозвёзд, знаменитый американский фотограф Шейла Мецнер снимала и продолжает снимать свою семью. Семеро детей и четырнадцать внуков всегда рады позировать знаменитой маме и бабушке. Сейчас Шейле 80, и она уверена: воспитание детей — это тоже творчество.
1. Мы никогда не нанимали няню, со всеми детьми сидела я сама. А вот помощница по хозяйству у меня была. Я просто однажды подумала: «Зачем тратить время на уборку дома, если я могу посвятить его детям?» Игровые площадки я тоже не любила: детей там выгуливали няни, было как-то неинтересно. Поэтому главное, что я делала, — вовлекала детей в свою жизнь. Например, мы могли часами сидеть за столом и рисовать акварели, я не жалела для детей хорошую бумагу, давала им отличные кисти, качественные краски… Я не пыталась специально заниматься с ними рисованием, просто предлагала присоединиться к тому, что мне нравится делать самой. И они с радостью соглашались.

2. Я не считаю, что быть домохозяйкой — несовременно или несерьёзно. Да, женщина сегодня может выбирать, чем ей заниматься, может стать кем угодно — хоть космонавтом, хоть президентом. И это здорово! Но это не умаляет важности домашнего хозяйства. Просто я не рассматриваю это как только женское занятие. Я, например, хорошо готовлю, и все мои дети — в том числе и мальчики — тоже. Недавно моя внучка показала мне пару носков, которые связала самостоятельно. Ей всего 10 лет, и для неё это не работа, не какая-то чисто женская обязанность, а удовольствие. В современном мире ведение домашнего хозяйства считается занятием скучным, бесполезным. Но что, если на самом деле это, наоборот, самое креативное занятие на свете? Нет совершенно ничего плохого в том, чтобы учить быть хозяйственными современных детей — не только девочек, но и мальчиков.

3. Просто быть рядом с детьми — уже большое счастье. За попытками постоянно их поучать, как-то по-особенному их развивать мы забываем просто общаться. Я счастлива, что мои дети до сих пор могут прийти ко мне просто поговорить, и внуки делают то же самое, даже мальчишки. Они знают: я всегда выслушаю, пойму, а всех их секреты останутся только между нами. Именно поэтому я люблю встречаться со своими детьми не только на семейных вечеринках, но и один на один. Чтобы спокойно поговорить по душам.
4. Одно из главных правил нашей большой семьи — сёстры и братья не дерутся. У нас семеро детей, все они разные. Как у всех, между ними были и ссоры, и драки. Но я никогда не уставала напоминать им это правило, оно было своеобразным заклинанием: драки останавливались, дети расходились, а потом мирились. Они верили этим словам, и даже сейчас, уже став взрослыми, продолжают верить — и не ссорятся.

5. Я предлагала детям попробовать алкоголь дома. У нас в Нью-Йорке много соблазнов, и, чтобы дети не искали запретных удовольствий где-то ещё, мы по мере взросления говорили им: «Хочешь что-то попробовать? Пробуй здесь, с нами». И это работало. Ни у кого из детей никогда не было проблем с зависимостями, все они до сих пор в отличной форме и умеют наслаждаться жизнью без перегибов в какую-либо сторону.
6. Для меня было важно, чтобы дети не только хорошо учились, но и развивались духовно. Поэтому, когда пришло время задуматься об образовании, я выбрала для них школу Штайнера (вальдорфская школа). В ней мои дети не переписывали скучные параграфы из учебников и вообще не проводили за партами много времени. Если нужно было изучить, например, астрономию, они вечером шли на ферму и смотрели на звёзды. Там же, на школьной ферме, изучали и биологию: сажали картофель, ухаживали за животными, даже доили коров. У них в школе был базовый курс кулинарии, где они учились печь хлеб и готовить. Прогулки вне зависимости от погоды, много полезной физической активности, развитие творческих способностей — это было действительно интересное образование. Все дети в итоге выросли очень творческими, выбрали интересные профессии: писатель, стилист, графический дизайнер… А младшая Руби, помимо того, что сама придумывает и создает мебель, еще и занимается фермерством — выращивает поросят.

7. Я собирала старые искусно иллюстрированные книги для своих детей. Это не было коллекцией, которая стояла где-то на полке. Они читали эти книги, которые постоянно лежали в открытом доступе. Так же, как и красивые антикварные тарелки или ложки. Я отношусь к вещам очень бережно, с любовью, дети видели это и никогда ничего не ломали. Мне кажется, здесь очень важен личный пример — ваше отношение к дому, к быту. Наблюдая за вами, дети совершенно естественно начинают вести себя так же. Если же родители заставляют детей делать что-то, не свойственное им самим, начинаются все эти нравоучения, одёргивания. Все нервничают, и в итоге ничего не получается.

8. Большие семейные праздники мы до сих пор проводим вместе, в компании всех детей и внуков. Например, устраиваем традиционный обед в честь Дня благодарения. Это всегда огромный праздник, очень много людей, и за все эти годы у нас уже даже выработались некие негласные правила его проведения: кто-то всегда запекает картофель, кто-то отвечает за индейку, другие готовят начинку. А ещё каждый знает, где его место за столом, — это тоже уже традиция. Плюс на День благодарения дети обычно приводят своих возлюбленных — знакомиться с семьёй. Это тоже своеобразный ритуал. Мне кажется важным, чтобы у семьи были особенные дни, когда все собираются вместе, что-то дружно делают, общаются, заряжаются друг от друга энергией.

9. Я никогда не бегала за своими детьми с камерой, как папарацци. Знаю, что некоторые маленькие дети не любят фотографироваться, убегают от камер, но тут задача фотографа — не гнаться за ними, не пытаться сделать снимок во что бы то ни стало. Потому что дети начнут воспринимать фотосъёмку как игру в догонялки. И у вас в итоге ничего не получится. Я обычно снимала детей в спокойной обстановке — у меня есть много фото, где они просто смотрят телевизор, спят, играют. Иногда я просто могла заранее подготовить некую композицию в комнате, а когда кто-то из детей проходил мимо, просила на минуту остановиться и делала снимок. Ну и, конечно, потом рассматривала получившиеся фотографии вместе с ними. Важно, чтобы дети видели результат и радовались ему.
10. Я верю в любовь длиною в жизнь и всегда старалась передать эту веру детям. Мой муж Джеффри был для меня вдохновением, был первым человеком, которому я показывала свои работы, был моей любимой моделью. Я фотографировала мужа с нашего первого свидания в ресторане и до конца его дней. А сейчас, когда его не стало, мы с сыном сделали книгу с портретами Джеффри, с нашими акварельными рисунками и письмами. Это книга о 48 годах нашего счастья и о любви длиною в жизнь.
Увидеть работы Шейлы можно на выставке «Магия Мецнер» в московском Центре фотографии им. братьев Люмьер. В субботу, 20 июля, пройдёт кураторская экскурсия по выставке, а сама экспозиция продлится до 1 сентября.
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид






