Боюсь, что первоклассник растеряется в первый день в школе: о чём его надо предупредить
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Многие детсадовцы мечтают поскорее пойти в школу, но даже для них первые дни в первом классе — стресс. Что нужно обсудить с ребёнком накануне 1 сентября? Рассказывает педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы Александра Желудова.
Вопрос. Ребёнок не ходил в детский сад, а сейчас ему предстоит идти в школу. Волнуюсь, что он растеряется, заблудится, будет стесняться и т. д. О чем стоит заранее предупредить ребенка и какие ситуации проговорить?
Ответ. Прежде всего спросите у будущего школьника: чего он сам ждёт от школы? И постройте дальнейший диалог с учётом этих ожиданий. Иногда они бывают завышенными и не вполне соответствуют реальности, и в таком случае важно ребенка настроить так, чтобы сохранился баланс «ожидание — реальность»: не разочаровать, не нагнетать, не приукрашивать.
Расскажите о школьных правилах и правах школьника, которые позволят ему чувствовать себя там комфортно. Например: он может попросить выйти в туалет или попить — это нормальные потребности, но ему нужно знать алгоритмы, по которым он будет взаимодействовать с учителем в такие моменты.
Важно обсудить ситуации, когда что-то потерялось, сломалось, чтобы минимизировать волнение и переживания. Спросите у ребенка, как бы он сам поступил в ситуации, если, например, у него перестала писать ручка, а затем помогите ему выстроить правильный алгоритм действий. Таким образом вы проработаете ситуации, которые могут вызвать эмоциональное напряжение и отвлечь от учебного процесса.
Кроме того, ребенку важно дать понять, что учитель — это не только человек, который дает знания, но и взрослый, который готов помочь. Здорово, если будущий школьник уже умеет (и не боится) задавать вопросы, когда ему что-то непонятно или он что-то не успел. Но опять же — нужно рассказать о школьных правилах: как и когда лучше обращаться к учителю.
И еще: поддерживайте ребёнка в любой ситуации, чтобы о самых разных событиях в школе — и об успехах, и о трудностях — он готов был (и хотел бы) рассказывать дома. Так вам всем будет проще.
Если у вас есть вопросы о воспитании, развитии и социализации детей, вы можете задать их специалистам Городского психолого-педагогического центра через онлайн-форму или по телефону 8 (800) 250-11-91.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Иллюстрация: Turn_around_around / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть









