
Что делать, если пожилая няня пугает детей антинаучными мифами и странными суевериями, не понимая, что это вредит детской психике? Как объяснить пожилому человеку, что так лучше не делать, тем более с чужими детьми? Отвечает детский психолог Полина Заргарова.
Вопрос. У меня новая няня. И я узнала от старшего сына (4,5 года), что она говорит детям следующие вещи: «Иголкой играть нельзя: если она попадет под кожу, то пролезет через вены и ты умрешь» или «Нельзя есть и закидывать голову назад, иначе еда окажется в легких, а ты задохнешься и погибнешь». Как реагировать на такое? Няне 58 лет.
Ответ. Понятно, что все мы воспитываем детей не в одиночку. Есть папы и мамы, дедушки и бабушки, тети и дяди. И у всех разные точки зрения, со всеми приходится договариваться, когда мы хотим, чтобы ребенок гармонично развивался. То же самое и с няней: если вы рассматриваете сотрудничество с ней как долгосрочное и понимаете, что этот человек вам подходит во всем остальном, тогда вам необходимо обсудить с ней эту проблему. Либо позволить ей делать так, как она считает нужным, но это при условии, что вопрос страхов для вас не так важен.
Если дело все-таки доходит до серьезной беседы и вы хотите адекватного разговора, тогда вам следует соблюсти несколько простых правил:
- Первое правило: проявляйте уважение к собеседнику. Не стоит ни в коем случае давить тем, что «это мой ребенок, и я сама решаю, как с ним надо обращаться». Уважение может проявляться в следующих фразах: «Я вас понимаю», «Я знаю, что вы хотите как лучше», «Я вижу, что вы стараетесь». То есть сначала вы проявляете уважение к позиции няни, а потом высказываете свою.
- Второе правило: в мягких формулировках, но уверенно обозначайте свою позицию. Например: «Я вижу, что вы стараетесь, но для меня важно, чтобы было именно так…»; «Я считаю, что моему ребенку было бы лучше вот так…»; «Зная ваш опыт, я попрошу отнестись с пониманием к моей просьбе…»
- Третье правило: завершайте разговор словами благодарности. Или используйте прием, который называется «похвала наперед». Например, скажите: «Уверена, вы меня поймете…» Когда мы заранее благодарим человека за то, что он еще не сделал, ему становится сложнее отказать.
Соблюдение трех этих правил (благодарность, высказывание своей позиции и уважение к позиции собеседника) повысит ваши шансы быть услышанной, и ситуация, скорее всего, разрешится без конфликта.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Дарью Лушкину. Фото: Shutterstock / Zdan Ivan
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






