Как говорить с детьми про коронавирус, но не заразить их паникой?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Мыть руки минимум 20 секунд, не трогать лицо, носить в кармане антисептик, воздержаться от объятий с друзьями, учиться удаленно и на всякий случай полюбить гречку — коронавирус меняет нашу жизнь здесь и сейчас. Семейный психолог Марина Гогуева объясняет, как говорить о новой реальности с детьми и подростками, чтобы они вас услышали.
Вопрос: Как правильно объяснить ребёнку, что такое коронавирус и что вообще в связи с ним происходит в мире? Не хочется показаться занудой, но нечаянно напугать ребёнка тоже страшно.
Ответ: Детям нужно рассказывать только факты, стараясь не давать им эмоциональной окраски, не употреблять слова «страшный», «смертельный» и так далее.
Да, сейчас появился вирус, от которого пока нет лекарства, но врачи и учёные уже работают над тем, чтобы научиться лечить людей от этой болезни. А пока нам нужно соблюдать определённые правила, чтобы болезнь не захватила весь мир.
Можно рассказать ребёнку, как поступают люди вокруг: уходят на добровольную самоизоляцию, помогают тем, кто в группе риска, и так далее. Можно привести в пример важных для него инфлюенсеров (многие знаменитости сейчас постят в соцсетях ролики, как они моют руки, носят респираторы, сидят дома и так далее).
Очень важно донести до детей, что для них этот вирус представляет меньшую опасность, но могут заболеть взрослые, которые с ними контактируют. И поэтому важно, чтобы дети соблюдали все те правила гигиены, о которых сейчас твердят СМИ.
Главное — не переборщить с давлением, не играть на чувстве вины ребенка, на его совести
Обороты вроде «Не будешь мыть руки — убьёшь свою бабушку» — это манипуляция. Лучше говорить об ответственности, о взрослом, гражданском поведении. Подать это как некую возможность быть в каком-то смысле супергероем, который помогает спасти человечество. Ребёнка не надо заставлять делать что-то, ругать, лучше обратиться к нему с просьбой — делая это и это, ты можешь помочь всему миру остановить этот вирус.
Дошкольники, младшие школьники и дети младшего подросткового возраста к таким просьбам, как правило, относятся с большим воодушевлением. Им нравится, когда разрешают нести ответственность, когда взрослые говорят с ними на равных, а не приказывают.
Со старшими подростками можно говорить о позиции ответственного гражданина. Они максималисты, им, как правило, нравится сражаться, выступать против какой-то несправедливости.
Коронавирус в этом смысле та же несправедливость, и в наших силах попробовать её побороть. Так что можно сказать подросткам, что, если каждый из нас будет соблюдать определённые правила, многим людям старшего поколения, которые в этой ситуации беззащитны, можно будет спасти жизнь. Но для этого нужно быть сознательным и ответственным.
Что касается дистанционных занятий в школе, то не стоит требовать от подростка чудес, если вы сами не соблюдаете рабочий график в прежнем режиме. Если, несмотря на самоизоляцию, родители встают каждое утро в привычное время, как обычно завтракают, одеваются, начинают работать, то и ребёнку придётся присоединиться к этой рутине. Покажите ему, что жизнь продолжается — просто в новом формате.
Младшим школьникам можно рассказать, что мы сейчас становимся свидетелями важного исторического момента, о котором потом будут снимать блокбастеры и писать книги. И что такой роман могут написать и они сами, но для этого все текущие события нужно честно прожить — по тем правилам, которые сейчас установила жизнь.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Unsplash (visuals)
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





