Вопрос. Дочери 13 лет, и она боится учителя физики (женщина). К психологу идти не хочет. Со мной практически ничем не делится. Всячески пытается пропустить ее урок. Говорит, что не боится, но при этом каждый раз в день этого предмета ссылается на плохое самочувствие. Что делать? Как помочь дочери?
Ответ. Педагог-психолог московской школы № 2120 Диана Теплова:
Страх перед учителем или предметом может возникать по разным причинам, и его преодоление требует терпения, поддержки и работы со всеми участниками процесса обучения.
Для начала попробуйте наладить доверительный контакт с дочерью, чтобы она смогла поделиться с вами своими тревогами. Нужно разобраться, что именно вызывает у нее такие эмоции: личность учителя, его поведение по отношению к ней, поведение учителя в целом на уроке, страх оценивания и проверки знаний, ожидание неудачи или же что-то другое.
Попытайтесь донести до дочери, что все чувства имеют право на существование, но при этом мы сами несем ответственность за результат их проявлений. Так, прогулы формируют пробелы в знаниях и, как результат, создают проблемы в освоении программы по дисциплине.
Ребенку важно ощущать принятие и поддержку родителей, даже если он демонстрирует иное поведение. Необходимо поддержать его и объяснить, что нет ничего страшного в ошибке. Всё можно исправить, и каждый имеет право на свою точку зрения.
Для прояснения сложившейся ситуации обязательно стоит обратиться к классному руководителю или напрямую к учителю физики, чтобы выяснить, что могло повлиять на поведение ребенка. Открытый диалог позволит дополнить имеющуюся у вас информацию и выстроить новую стратегию взаимодействия.
Ваша задача — не сломить ребенка, «подстроив» его под ожидания и требования, а показать, какие механизмы, кроме избегания, помогут справляться с этой и другими похожими проблемами.
Если дочь категорически отказывается от профессиональной помощи в индивидуальном порядке, вы можете самостоятельно прийти на консультацию к школьному психологу и обсудить с ним сложившуюся проблему, а он уже в рамках своей работы сможет помочь вашей дочери.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Shutterstock.AI / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
