Ребёнок тяжело переживает переезд: как помочь ему адаптироваться в другой стране
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Переезд — это стресс и для взрослого человека, а для ребенка тем более. Как помочь ему адаптироваться на новом месте, рассказывает гештальт-терапевт, супервизор и ведущая обучающих программ Московского Гештальт Института Лариса Кавелина.
Вопрос. Мы переехали в Израиль, внучка замкнулась. Мало общается, плохо ест, ничего не хочет, даже на море — только телефон. С мамой и бабушкой спорит, а бывает, вообще не хочет разговаривать. Когда мама ругает ее, начинается плач. Что делать?
Ответ. Адаптация к новым условиям — это сложный период, особенно для детей. В отдельных случаях она может занимать от трех до пяти лет. Время острой адаптации обычно занимает три-восемь недель.
Старшие родственники должны быть готовы к слезам, крикам, апатии ребенка на новом месте — главное, чтобы они сами сохраняли спокойствие. Ругать ребенка, особенно в и так не спокойной атмосфере, значит еще больше лишать его ощущения безопасности. Делать этого не нужно.
Ребенку важно как можно раньше рассказать, какие перемены его ждут после переезда. Стоит объяснить, что будут разные эмоции и впечатления, что это нормально, вы в любом случае его поддержите.
А дальше нужно разговаривать по специальной технике — когда взрослый наблюдает за поведением ребенка, говорит о том, какие изменения он замечает, и задает вопрос: «Чем я могу тебе помочь?»
Что касается телефона, насильно забирать телефон нельзя, это вызовет только отторжение. Но можно искать компромисс: например, договариваться, сколько времени в день ребенок может пользоваться гаджетом. В остальное время нужно предлагать ребенку способы вместе провести время. Но если симптомы апатии не исчезнут, у ребенка не появится аппетит — нужно обратиться к психологу. Это можно сделать в том числе удаленно.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Материал подготовил стажер «Мела» Лев Бочаров.
Фото: Zhenya Voevodina / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







