Выпускник не сдал ЕГЭ и не пытается его пересдать: должна ли школа его отчислить
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Большинство одиннадцатиклассников успешно сдают ЕГЭ и получают аттестат. А если ученик не набрал минимальный балл и отказался от пересдачи? Школа обязана его отчислить? Отвечает юрист Оксана Васильева.
Вопрос. Выпускник 11-го класса не сдал ЕГЭ по одному предмету. По закону он должен был восстановиться в школе и пересдать экзамен в сентябре, но не сделал этого. Что должна делать школа? Если отчислять, то с какой формулировкой? Что писать в протоколе педсовета и в приказе?
Ответ. Основания и порядок пересдачи ЕГЭ обучающимися регламентирует Приказ Министерства просвещения России N 190, Рособрнадзора N 1512 от 07.11.2018 (с изм. от 16.03.2021) «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
Согласно документу, ученик, который не сдал ЕГЭ хотя бы по одному обязательному предмету, вправе сдать экзамен в дополнительный период, но не раньше 1 сентября текущего года. Ему нужно восстановиться в образовательной организации на срок, необходимый для сдачи ЕГЭ, а также подать заявление на участие в экзамене — это не позднее чем за две недели до 1 сентября.
Если ученик не воспользовался правом пересдачи, ему должны выдать справку об окончании школы. В протоколе педсовета и в приказе должно быть указано основание: «неосвоение образовательной программы» или «невыполнение учебного плана». Пересдать аттестацию можно будет в следующем году. Выпускники прошлых лет могут участвовать в экзамене в досрочный период.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажерка «Мела» Ангелина Асатрян. Фото: Владимир Смирнов / ТАСС
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







