
Когда кто-то вам открыто врет, это всегда неприятно. Но как быть, если так себя ведет ребенок, который делает это неосознанно? Отвечает психоаналитик Олег Долгицкий.
Вопрос. Внуку 7 лет. Он живёт с нами (родителями отца). Его мама живёт в другом городе, но по телефону общается с сыном. Папа месяц через месяц на вахте, но и по приезде общается с ребёнком мало, у него квартира в городе и своя личная жизнь.
Сейчас внук перешёл во 2-й класс. Проблема в том, что он постоянно лжет, даже без повода. Беседы с ним пока безрезультатны, обещает не обманывать, но повторяется. Не получается приучить его к определённым правилам, например садиться за уроки в одно и то же время. Тут же начинается истерика, и всё заканчивается скандалом, где в слезах и я, и внук. Как исправить ситуацию?
Ответ. В период 5–7 лет у детей в норме должна формироваться инстанция «сверх-я». Это буквально совесть ребёнка, которая регулирует его поведение множеством правил (в первую очередь речь идёт об этических правилах). Эти правила дети обычно усваивают через мифологические сюжеты, которые предстают перед ними в сказках. Через них ребенок начинает понимать различные характеры героев и их роли в сюжетах, понимает, что они делают хорошо, а что плохо. Кроме этого, ребёнок усваивает правила через различные формы детских игр.
Если ребёнок постоянно врёт, это говорит о том, что у него проблемы с формированием инстанции «сверх-я». Причина кроется в том, что, возможно, ему мало читали сказки, редко играли с ним. А возможно, недостаточно анализировали услышанное и увиденное, не обсуждали, чем плохой персонаж отличается от хорошего.
Чтобы исправить ситуацию, нужно:
- больше играть с ребёнком в игры, где он будет исполнять различные роли и обязательно соблюдать правила;
- больше читать с ребенком, смотреть фильмы и мультики, обсуждать новую информацию, анализировать. Поинтересуйтесь, например, почему Кощей Бессмертный плохой, а Иванушка — хороший.
Отдельно отмечу, что ругать и наказывать ребенка нет никакого смысла. Скорее всего, он поступает так неосознанно.
Также можно прибегнуть к рассказу истории про мальчика, который постоянно кричал: «Волки, волки!» Объясните на примере, почему врать — это плохо. И как бывает неприятно, когда человек тебе говорит неправду, к каким последствиям это может привести.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Dragana Gordic / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










