Вопрос. Я в 8-м классе. Нам говорят, что в этом году, если мы напишем ВПР на двойку, у нас появится академическая задолженность. И если осенью я не смогу переписать, то меня оставят на второй год. Учителя нас просто пугают или это правда?
Ответ. Кандидат юридических наук, доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Оксана Васильева:
Сдача или не сдача ВПР не влияет на переход в следующий класс. Оставить ученика на второй год можно только с согласия родителей. Этот вопрос регулируется ст. 58 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
При этом неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам (курсам, дисциплинам, модулям) образовательной программы, в том числе ВПР, всё же признаются академической задолженностью.
На то, чтобы закрыть задолженность, у школьника есть две попытки. Сделать это нужно в течение года с момента возникновения задолженности. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается специальная комиссия.
При этом обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию, в данном случае ВПР, по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно. Для ученика это значит только то, что он продолжает обучение по программе, но должен закрыть академическую задолженность. При этом ответственность за закрытие задолженности ложится на образовательную организацию, то есть школа должна создать условия для ее ликвидации и обеспечить контроль за этим процессом.
Если же академическая задолженность после условного перевода в следующий класс так и не была ликвидирована в течение следующего учебного года, то при согласии родителей (законных представителей) ученика оставляют на повторное обучение (на второй год) или переводят на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: LUDmyla / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
