В некоторых школах с пятидневной учебной неделей учителей заставляют выходить на работу еще и в субботу — для неучебных мероприятий. Законно ли это? Разбирается юрист-волонтер АНО «Мама в праве» Джульетта Самси.
Вопрос. У нас отдел образования ввел понятия учебной 5-дневной недели и рабочей 6-дневной недели. Все учебные занятия проводятся по расписанию с понедельника по пятницу, а в субботу проводятся министерские срезы знаний. Приходится выходить на работу в качестве организаторов на 5–6 часов. Правомерно ли это?
Ответ. Режим работы и отдыха учителей регулируют правила внутреннего распорядка школы и ее локальные нормативные акты (при этом они не могут противоречить нормам трудового законодательства). По такому же принципу регулируется работа, связанная с участием в педагогических и методических советах, родительских собраниях.
Подписывая трудовой договор, учитель соглашается на прописанный в нем режим работы и на те самые правила внутреннего распорядка школы. В трудовом договоре должно быть четко прописано, сколько дней в неделю работает педагог и по сколько часов.
Если изначально в трудовом договоре была указана пятидневная рабочая неделя, то без согласия педагога нельзя изменить условия договора. Любые существенные изменения условий трудового договора должны быть оформлены письменным соглашением (ст. 72 ТК РФ).
Вам необходимо выяснить, на каком основании учителей привлекают к работе в субботу. Если были изменены условия трудового договора, то с каждым педагогом должны подписать дополнительное соглашение и должен быть издан приказ об изменении режима труда.
Следовательно, если планами и графиками организации в субботу не предусмотрено каких-либо мероприятий, в которых должны принимать участие педагоги, то вызвать учителя работать в субботу можно только с его согласия.
А еще важно помнить про ст. 333 ТК РФ: для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю.
Если администрация образовательного учреждения не будет выполнять эти требования, можно обращаться в Государственную инспекцию труда.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Материал подготовила стажёрка «Мела» Надежда Гаврилова.
Иллюстрация: autumnn / shutterstock / fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
