Сын не хочет уезжать от бабушки, потому что она всё разрешает, а мама — нет. Что делать
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Ох, уж эти бабушки! Ты ребенку суп, а они — конфеты, ты запрещаешь прыгать на диване, они — разрешают. Мама становится врагом, а бабушка — лучшим человеком на земле. Объяснять бабушке, что мама — главная, или объяснять ребёнку, что у бабушки свои правила? Решаем с доцентом кафедры общей и практической психологии МГПУ Ларисой Овчаренко.
Вопрос. Сыну 4 года. Живём с родителями. Недавно заговорила о переезде — будем жить отдельно от бабушки с дедушкой. Купим новую квартиру, к бабушке с дедушкой будем ездить в гости, а они к нам. Ребёнок каждый день говорит, что хочет жить с бабушкой! Рассуждает, кто важнее: бабушка или мама. Взгляды и методы воспитания у нас с бабушкой разные. Я —"плохой полицейский», бабушка — «хороший». Я что-то запрещаю, ругаю за дело, а бабушка только холит и лелеет. Ребенок растёт капризным, избалованным эгоистом. На разговор бабушка не идёт. Не слышит меня, что так нельзя. Как быть в такой ситуации? Силы на исходе, с каждым днем всё только ухудшается.
Ответ. К сожалению, психологическая борьба нескольких поколений взрослых — это вполне обычное явление. Для большинства бабушек и дедушек внуки — это, по сути, их первые осознанные дети. Самое главное, что нужно сделать, — договориться между собой именно взрослым, чтобы у ребенка не было двойных стандартов. Абсолютно естественно, что мальчик эмоционально тянется к более либерально настроенному взрослому — бабушке.
Запреты никому не нравятся, а уж детям и подавно
Мальчику 4 года, и это очень важный возраст: он только знакомится с миром запретов, понимает, что существует множество правил, но в силу спонтанности поведения ему их пока трудно соблюдать. У него прямо сейчас происходит колоссальная внутренняя работа. Он только учится жить по правилам, соблюдать правила игры и правила гигиены, правила общения со сверстниками и со взрослыми. Логично, что он хочет от всех этих правил отказаться в пользу эмоционального контакта с бабушкой, которая эти правила и запреты не навязывает.
Но мама совершенно права: у ребенка должна вырабатываться четкая внутренняя структура, система, по которой он оценивает, что такое хорошо и что такое плохо. Он должен понимать, что такое правила и их нарушение, знать, что такое наказание. Причем наказание — это не лишение чего-то и, конечно же, не шлепок по попе!
Наказание — это именно наказ, когда ребенку еще раз повторяют и объясняют правила
Родителям важно помнить, что именно они несут ответственность за ребенка, а не бабушка. И главное слово в семье должно быть у родителей, а не у бабушки.
Из письма можно увидеть, что у мамы больше нет сил со всем этим бороться. Маме хочется порекомендовать изучить свои собственные ролевые позиции по отношению к бабушке (вероятно, своей маме), определить для себя, насколько она сепарирована от собственной матери.
Отдельное собственное жилье — это прекрасно. Я бы рекомендовала семье жить отдельно от старшего поколения, продолжая общение с бабушками и дедушками, где основные взрослые для ребенка — его родители. Они несут ответственность за ребенка и воспитывают его. Родительская позиция должна оставаться для ребенка лидерской несмотря ни на что.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: Nastuffa / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид










