Ребёнок прислал однокласснице интимные фото с угрозами. Как быть девочке, родителям и учителям

Школьники, достигшие подросткового возраста, могут отправлять друг другу интимные фотографии. При этом часто они не осознают, что это может травмировать получателя или навредить их собственной репутации в школе. Как реагировать на такие поступки? Отвечает детский психолог Юния Коваленко.
Вопрос. Подросток, ученик 6-го класса, отправил своей однокласснице по телефону фото своих гениталий с угрозами сексуального характера. Подскажите, как необходимо действовать всем участникам ситуации — родителям, администрации, самим подросткам.
Ответ. Что касается девочки, надо отталкиваться от того, как она сама воспримет эту ситуацию. Одна посмеётся и обсудит с подружками, другая может испугаться или расстроиться. Обычно к этому возрасту у детей уже есть какое-то представление и о сексе, и о половых органах, поэтому говорить о какой-то глубокой психотравме вряд ли придётся.
Тем не менее девочку вполне может напугать увиденное. Здорово, если школьница сможет обратиться за поддержкой и помощью к родителям, чтобы они уже решали этот вопрос с родителями мальчика и администрацией школы, на уровне взрослых.
Девочке можно объяснить, что мальчик вступил в пубертат, может испытывать сексуальное напряжение, поэтому его поступки агрессивные и необдуманные.
При этом она должна знать, что никто не может угрожать её телу и её безопасности в целом
Она должна рассчитывать на помощь взрослых: родителей, учителя. Администрации школы следует уделить внимание мальчику, организовать ему посещение школьного психолога, убедиться, что в его семье нет физического или эмоционального насилия. И наблюдать за ребенком и его дальнейшим поведением.
Почему дети отправляют интимные интимные фото друг другу
Здесь важно понимать физиологию подростков. За внутренний стоп-контроль отвечает префронтальная кора головного мозга. В подростковом возрасте у мальчиков-подростков повышен тестостерон, который блокирует ее работу и стимулирует агрессивное поведение.
Если мы вспомним о сексуальном напряжении, которое испытывают подростки, то рассчитывать на их обдуманное и адекватное поведение практически не приходится. Поэтому демонстрация своих половых органов на фото и угрозы однокласснице, скорее всего, результат коктейля из гормонов, отсутствия воспитания (в том числе полового) и желания ребенка заявить о себе.
Родители мальчика должны обеспечить ему доступ к адекватной информации о половом воспитании, чтобы он понимал, что происходит с его телом, откуда берутся такие желания. Исследования показывают, что понимание физиологических процессов снижает напряжение среди подростков до 70%.
Помимо секспросвета, важно помнить о безопасности в интернете. Фотографии, попавшие в сеть, остаются там навсегда. Как распорядится этими фотографиями девочка, можно только догадываться. Эти фотографии могут в том числе негативно повлиять на учебу ребенка в школе и общение с одноклассниками.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: adehoidar / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения











