
Быть мамой непросто. Особенно в мире социальных сетей, где все выглядят идеально. Как справиться с выгоранием и перестать срываться? Отвечает клинический психолог, когнитивно-поведенческий терапевт Анастасия Егорова.
Вопрос. Я эмоционально подавлена. Ору на своих прекрасных, хоть и непослушных детей. В порыве гнева могу схватить за руку и отправить в комнату, надавать по попе, поставить в угол. Тут же, через минуту, мне хочется реветь и обнимать ребёнка. Я понимаю, что это всё неправильно.
Я перечитала много психологической литературы — Петрановская, Мелия. И от этого ещё лучше всё понимаешь и эти ситуации ещё сложнее переживаются. Как быть в ресурсе с двумя детьми, когда часто остаюсь с ними наедине? Бабушки далеко, муж уезжает в командировки. Я не хочу быть мамой-фурией, я хочу быть доброй, любящей и понимающей мамой. Как собрать себя по кусочкам обратно? Или мне уже пора к психиатру?
Ответ. Не все женщины получают удовольствие оттого, что они стали мамами. Дети — это не только про радость материнства, но и про умение общаться в границах, про саморегуляцию.
При этом каждый человек может научиться контролировать свое эмоциональное состояние, чтобы срываться как можно реже. Так, при «закипании» важен уровень осознанности, понимание себя в состоянии «здесь и сейчас».
В первую очередь важно прочувствовать, что накал страстей наступает, — это всегда сложно и приходит только через 5–7 тренировок.
Как натренировать этот навык? Для начала представьте себя со стороны в кризисные моменты, дистанцируйтесь и задавайте себе вопросы в течение одной-двух минут.
- Что за ситуация происходит?
- Как я себя при этом чувствую?
- Что я хочу сейчас сделать, чтобы это исправить?
- Если бы на моем месте была близкая подруга (сестра, мама, другой значимый для вас человек), как бы поступила она?
- Какие еще есть варианты реагирования на такую ситуацию?
- Если это агрессия, раздражение, любые другие эмоции, то они связаны только с детьми или с другими людьми? А может быть, они связаны с внутренними негативными мыслями и установками?
Подобное упражнение можно сделать в течение 5–10 минут, проанализировав вопросы на листе бумаги, — это даст возможность зафиксировать возможные варианты совладания и повысит уровень осознанности. Осознанность в свою очередь лишает нас автоматического поведения и повышает уровень контроля над тем, что происходит. Она позволяет впоследствии расставлять «красные флажки» на границах перехода от положительных эмоций и чувств к негативным.
Если вы чувствуете, что «взорветесь» прямо сейчас, умойте лицо холодной водой или подставьте руки под струю холодной воды, сосредоточьтесь на ощущениях. Такая практика тоже помогает переключиться с негативных мыслей и ощущений.
Быть мамой нелегко, особенно когда ожидания от семейной жизни не оправдываются, но принимать ответственность за происходящее — здоровая позиция взрослого человека.
Принятие ответственности — тоже труд, как и осознанность и эмоциональная регуляция.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Фото: fizkes / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России








