
Обычная родинка, как правило, не таит в себе опасности — но что будет, если ее травмировать? Надо ли обратиться к врачу? Отвечает врач-дерматолог клиники 100med Наталья Баранова.
Вопрос. Что делать, если подросток (14 лет) сковырнул маленькую висящую родинку, но не заметил этого, так как крови не было? Какие могут быть последствия?
Ответ. Для начала нужно разобраться, что же сковырнул ребенок. Это могла быть родинка (невус), а возможно — вирусная бородавка. Любые образования на коже — это новообразования, которые появились в течение жизни в связи с нарушением процессов роста и дифференцировки клеток кожи из-за изменения генетического аппарата клетки.
Травматизация таких новообразований, особенно происходящая регулярно, может привести к их озлокачествлению и перерождению, поэтому нельзя пускать ситуацию на самотек и надеяться, что травмированное место заживет самостоятельно и никаких последствий не будет.
Если вы задели родинку или частично ее сорвали, то нужно как можно скорее записаться на прием к врачу-дерматологу (или онкологу) для консультации и дальнейшего удаления поврежденного кожного образования с гистологическим исследованием, потому что при травме обычная дерматоскопия становится малоинформативна.
Невусы (родинки), появившиеся у ребенка еще в детстве, какое-то время могут «расти» вместе с ним, и это нормально. Тем не менее важно наблюдать за цветом, размером и очертаниями образований на коже. Для более точного осмотра и контроля стоит регулярно наблюдаться у врача-дерматолога или онколога для проведения дерматоскопии. В идеале — каждые полгода.
При этом важно помнить, что в повседневной жизни родинки не должны подвергаться УФ-облучению, а детскую кожу (особенно если дело происходит под южным летним солнцем) обязательно нужно защищать кремом с SPF 50+ — тем более в случае, если родинок на коже много.
На теле могут быть и другие новообразования в виде вирусных папиллом, себорейных кератом, базалиом, за которыми также необходимо наблюдать и по возможности удалять их, особенно если кожные образования со временем меняются, травмируются или натираются одеждой.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Материал подготовила стажер Дарья Юдкина.
Фото: Albina Gavrilovic / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







