На уроках технологии дети просто переписывают учебник: это законно?
Отвечает Департамент образования и науки города Москвы

Вопрос. Можно ли заменить уроки технологии у мальчика на какое-либо интересное задание (например, индивидуальный проект)? Ребята жалуются, что на уроках они просто переписывают учебник.
Ответ. Департамент образования и науки города Москвы: Согласно федеральным государственным образовательным стандартам, урок «Технология» является обязательным предметом и должен входить в учебную программу начальной и основной школы.
На этих уроках ученики получают полезные в быту навыки и умения, учатся работать с современными компьютерными технологиями и различными видами оборудования, а также расширяют свой кругозор. К тому же такие занятия способствуют развитию творческой мысли и обеспечивают умственную разгрузку за счет ручной работы.
В школах уроки технологии должны проводиться в соответствии со стандартами. Детей знакомят с миром профессий, достижениями в области техники и искусства. Школьники изучают технологии обработки различных материалов, учатся применять чертёжные инструменты. Помимо этого, на уроках дети занимаются робототехникой, 3D-моделированием, макетированием, а также учатся работать с информацией в интернете и на цифровых носителях.
Если же на уроках технологии дети действительно просто переписывают учебник, родителям необходимо обратиться к администрации или директору школы за разъяснением.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: Teodora ART / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








