Что делать, если бабушка пытается воспитывать моего ребенка по-своему?
Отвечает психолог Саша Чернова
Вопрос. Такая вот ситуация у меня с мамой: я родила ребенка рано, она уговорила рожать, готовилась к тому, что у нее будет внучка, на УЗИ со мной ходила, поддерживала. Сейчас ребенку будет уже 2 года, и, если я хочу куда-то сходить, маму приходится умолять, чтобы она посидела с внучкой. Я ей пыталась объяснить, что устаю, на что она мне отвечала всегда, что ей тоже никто не помогал. Притом недавно мама захотела проколоть моей дочке уши. Я категорически против этого, так как дочь еще маленькая, я не хочу насильно ребенку прокалывать уши, но мама мне сказала: «Тебя вообще никто не спрашивает, хочешь ты или нет, я проколю». И так всегда: любые мероприятия детские проходят так, как она хочет. Я вроде и понимаю, что она бабушка хорошая, но мне кажется, что она всякий раз пытается учить меня воспитывать ребенка по-своему, что делать?
Ответ. Психолог Саша Чернова:
Здравствуйте! Понимаю, что ваши отношения с мамой могут быть сложными. Но важно найти баланс между уважением к ее опыту и вашим правом принимать решения относительно воспитания своего ребенка. Прежде всего стоит подготовиться к тому, что мама действительно считает себя полноценным (а возможно, и основным) родителем. И вам придется научиться отстаивать свое право быть матерью.
Мама может, в ее понимании и восприятии, считать себя главой всей вашей семьи и не считаться с вашим мнением. Вы же, являясь взрослым человеком, можете не принимать мамины условия и вообще не вовлекать ее в процесс воспитания, не надеясь на ее помощь. Тут важно здраво оценивать свои возможности и ресурсы. Если вы можете отделиться от мамы, то возможным решением проблемы могло бы стать раздельное проживание и встречи за чаем по выходным с обменом новостями. Если же вы зависите от мамы финансово или в бытовом плане и не можете съехать, то вам придется частично принять мамины условия.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Фото: Shutterstock.AI / Shutterstock / Fotodom
Автор, давайте по существу. Есть доля в собственности на квартиру? Окей гугл, определение порядка пользования. Съехать у современной молодежи вариантов нет вообще никаких, зато выделить личные метры и закрыться на них — возможно. Тогда подработка без расходов на аренду даст деньги, на которые можно жить автономно. Я для себя проблему с вмешательством маман решила так: я от нее ничего не беру, помощи не прошу (первого и последнего раза хватило, она накормила ребенка аллергеном со словами «навыдумывали себе»), не общаюсь. Последний пункт зависит от личной ситуации, у меня так, у кого-то иначе. Но если вмешательство матери деструктивно (типа тех же ушей, это капец, оно же зацепиться может, малышка это не контролирует), то надо жестко прям отгораживаться.
Читайте также
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
