
Объяснить ребёнку, почему у него два отца, задача не из лёгких. Тем более если биологического папу он никогда не видел. Детский психолог Ольга Архипова рассказала, как говорить с маленьким ребёнком на эту тему и почему не стоит ничего скрывать.

Вопрос. У меня такая проблема: есть дочка от первого брака. Биологического отца она не помнит, для неё он чужой человек. Сейчас я замужем. Моего мужа она считает папой, но в голове у неё пробел. Иногда она спрашивает про время, когда мы жили у бабушки. И я понимаю, что у неё не складывается картина: где же был папа до этого? Почему он появился только в два года? Сейчас ей 6 лет. Мы случайно столкнулись с бывшим, и он хочет с ней общаться. А я боюсь подорвать психику дочери. Но и запретить же не могу. Он официально от неё не отказывался.
Ответ. Не стоит скрывать информацию о биологическом отце. Семейные психологи уверены, что ребёнку важно знать, что он есть. Чем раньше он узнает об этом, тем лучше для него и для матери. Мама сильнее травмирует психику ребёнка, если он узнает об отце в подростковом возрасте. В этом случае мама может ещё и стать виноватой в том, что скрывала это столько лет. Подросток воспримет ситуацию как обман, и мама потеряет доверие в отношениях.
С детьми надо быть честными. Чувство недосказанности, избегание определённых тем в разговоре вызывает у них тревогу или даже агрессию. Кроме того, у детей очень развита фантазия, поэтому они просто начинают придумывать сами, что скрывают взрослые. Лучше избегать таких моментов и открыто разговаривать с ребёнком.
В случае, который описан в вопросе, тем более не надо оттягивать разговор. Во-первых, мама сама чувствует, что у дочки в голове пазлы не складываются. Значит, она об этом думает и, возможно, уже переживает, что что-то не так, но мама почему-то ничего не говорит. А во-вторых, появился биологический отец, который хочет общаться, и запретить ему по нашим законам общаться мама не имеет права. Нет ничего страшного в том, что дочка иногда будет с ним видеться. Главное — подготовить ребёнка к этому.
Нужно выбрать спокойную обстановку и чтобы у дочки было хорошее настроение. Простыми словами рассказать, что у неё есть родной папа, который очень любит её и скучает, но по ряду причин или обстоятельств не принимает участия в воспитании. В нескольких словах стоит описать смысл ситуации, не вдаваясь в подробности. И обязательно сказать, что есть папа, который также её очень любит, но он ей не родной по крови. Можете сказать, что ей повезло, ведь у неё есть два папы.
Так как ребёнок не помнит родного отца, а с мамой они разошлись, когда он был совсем маленьким, у него не должно быть чувства утраты или обиды. Дочь, конечно, может поплакать, может измениться её настроение, или появятся ещё вопросы. Ей надо привыкнуть к новой информации. Важно постараться донести до ребёнка, что мама понимает её чувства, что она всегда рядом и готова ответить на все вопросы. В конце разговора обязательно стоит обнять дочку и сказать, что вы очень её любите.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажёра Кристину Чутких. Иллюстрация: Shutterstock (HelloRF Zcool)
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






