Что делать, если ребёнок стал плохо учиться после развода родителей?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Дети на примере родителей учатся строить дальнейшие взаимоотношения, переживать сложные ситуации и примиряться с ними. Когда в семье происходит развод, в этом восприятии наступает кризис. Что делать родителям и как правильно говорить с ребёнком о расставании, рассказывает детский психолог Ольга Архипова.
Вопрос: Здравствуйте! Сыну 10 лет. Папа употребляет лёгкие наркотики, по этой причине мы разошлись. Мальчик очень переживает, тянется к папе, очень скучает. В школе проблемы, учиться не хочет. Учитель понимать и идти навстречу отказывается, считает, что ребёнок не напишет ВПР. Каждый день ребёнок приносит по несколько двоек. Меня трясёт, я ругаюсь, а у него нет ни малейшего желания что-то исправлять!
Начал уезжать жить к отцу. Отец его не контролирует, ребёнок после школы ничего не делает. Может неделю так провести. Папа считает, что что-то произошло. Объясняет ему, что учиться надо, оплачивает репетитора. Что делать? Я в отчаянии.
Ответ: Причина снижения школьной успеваемости сына не в его нежелании учиться, а в разводе родителей. Мальчик таким образом привлекает внимание к себе, к своим переживаниям, пытается помирить родителей, восстановить семью.
Развод для детей чаще всего неожиданность, приводящая к затяжному стрессу. Расставание родителей для них — это трагедия, потому что разрушается привычная среда обитания. Поэтому дети не только сильно переживают, они хотят, чтобы мама и папа были вместе, как раньше. Кто-то начинает болеть, у кого-то нарушается поведение, и ребёнка не узнать: может грубить, хамить, а у кого-то снижается успеваемость.
Всё это привлекает внимание обоих родителей, они начинают общаться, думать, что делать. Иногда такие ситуации приводят к примирению. Как только родители сходятся, проблемы с ребёнком прекращаются.
Если решение родителей твёрдое и окончательное, они решили жить отдельно, то сначала им надо поговорить друг с другом. Обсудить, что они скажут сыну о своём решении, где и с кем он будет жить. Как, когда и сколько он будет общаться со вторым родителем. В 10 лет ребёнок способен многое понять и с ним уже можно договориться.
Впереди у него трудный возраст, и, если родители не хотят проблем серьёзнее, чем учёба, надо договариваться сейчас, учитывая его интересы
Сын хочет видеть родителей вместе, а значит, можно периодически собираться всей семьёй.
По поводу учебы лучше заранее обговорить свои требования к сыну: как он должен учиться, сколько заниматься и сколько времени уделять домашним заданиям, должен ли ходить к репетитору, сколько времени можно сидеть в телефоне. Важно определить конкретные временные рамки. Каждый из родителей должен понимать, как он будет это контролировать.
С сыном поговорить необходимо родителям вместе. Объяснить ситуацию, без каких-либо обвинений в адрес друг друга, что теперь будет так: «Мы можем иногда проводить время вместе. А твоя главная обязанность — это учёба». Помимо учёбы, у ребёнка могут быть другие дела, например по дому, тем более если раньше они у него и так были.
Важно, чтобы оба родителя интересовались не только успеваемостью ребёнка, а всем, что происходит у него в школе и вне школы, какие отношения с одноклассниками, с кем он дружит. Не ругать и не наказывать за двойки, а спокойно разбираться в причине оценок и предлагать свою помощь. Не сравнивать с другими детьми, а чаще напоминать сыну о его успехах.
Важное условие для решения школьных проблем — это доверительные отношения между родителями и ребёнком. А также эмоциональная поддержка, оптимальный уровень требований и запретов и отсутствие конфликтов между родителями по поводу воспитания. Хорошей успеваемости также способствует стремление родителей систематически общаться с ребёнком, лучше узнать его и быть готовыми помочь в случае необходимости.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock (GoodStudio)
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





