Вопрос. Ребенок поступает в вуз в 2026 году. Один из родителей признан по суду умершим, второй лишен родительских прав. Над ребенком установлена опека. Имеет ли он право на льготы при поступлении в вуз?
Ответ. Адвокат по семейным и наследственным делам, преподаватель Университета им. О. Е. Кутафина (МГЮА) Юлия Мухина:
Да, ребенок, поступающий в вуз в 2026 году, имеет право на льготы при поступлении, если он находится под опекой.
В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и другими нормативными актами, такие дети считаются детьми-сиротами и имеют право на особые условия при поступлении в образовательные учреждения.
Согласно 71-й статье этого закона дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют следующие льготы при поступлении в вуз:
- Прием на обучение за счет бюджетных ассигнований в пределах установленной квоты.
- Преимущественное право зачисления при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях.
- Прием на подготовительные отделения вузов на бюджетной основе.
Эти льготы действуют до достижения 23 лет. Таким образом, ребенок, поступающий в 2026 году, может воспользоваться этими преимуществами.
Для получения льгот необходимо предоставить в вуз в установленные сроки документы, подтверждающие наличие оснований для применения льготы:
- распоряжение об установлении опеки над ребенком,
- решение суда о лишении родительских прав,
- свидетельство о смерти родителя.
Льготы предоставляются только при поступлении на бюджетные места. В случае поступления на платное отделение вуза, дополнительные льготы могут быть ограничены или отсутствовать.
Иллюстрация: © Pixel-Shot / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
