В 3-м классе у ребенка предметы ведут 8 разных учителей. Это вообще законно?
Отвечает юрист Владимир Пимонов

Вопрос. Имеет ли право директор школы назначать в начальной школе разных учителей на предметы? В 3-м классе у детей 8 учителей! Как в старших классах! Как это скажется на психологическом состоянии детей, на качестве знаний? Есть ли какие-то законы на этот случай?
Ответ. Кандидат юридических наук, доцент кафедры «Юридическая психология и право» МГППУ Владимир Пимонов:
Во многих школах существует такая практика, когда учителя-предметники ведут уроки в начальной школе.
Более того, ранее такой подход считался инновационным. Есть мнение, что если ребенок в начальной школе привыкает к тому, что его обучают несколько учителей, то при переходе в среднее звено ему будет намного проще адаптироваться.
Что говорит закон
Включение предметников в программу для младших классов не противоречит закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Этот закон не предусматривает учета мнения родителей при распределении классов между учителями школы.
Школа обладает автономией и может:
- устанавливать штатное расписание, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
- принимать на работу сотрудников, заключать с ними и расторгать трудовые договоры, распределять должностные обязанности, а также создавать условия и организовывать дополнительное профессиональное образование работников.
Таким образом, распределение нагрузки педагогов относится к компетенции образовательной организации. И исключение может составлять только такой случай, когда согласие родителей на замену педагога прямо предусмотрено локальными актами самой школы. Однако такое условие будет скорее редким исключением, чем общим правилом.
Нередко подобные вопросы родителей вызваны сомнениями в качестве преподавания в начальной школе педагогом-предметником. В этом контексте следует отметить, что согласно п. 7 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» школа несет ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение своих функций, за реализацию не в полном объеме образовательных программ.
Следовательно, если педагог не будет обеспечивать надлежащего образовательного процесса, будет создавать угрозу жизни или здоровью детей, то закон предусматривает защиту прав родителей и детей. А способом решения проблемы в этом случае может стать обращение к руководству школы, в органы управления образованием или в суд.
Обложка: © PV productions, nikkytok / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте










