В 3-м классе у ребенка предметы ведут 8 разных учителей. Это вообще законно?
Отвечает юрист Владимир Пимонов

Вопрос. Имеет ли право директор школы назначать в начальной школе разных учителей на предметы? В 3-м классе у детей 8 учителей! Как в старших классах! Как это скажется на психологическом состоянии детей, на качестве знаний? Есть ли какие-то законы на этот случай?
Ответ. Кандидат юридических наук, доцент кафедры «Юридическая психология и право» МГППУ Владимир Пимонов:
Во многих школах существует такая практика, когда учителя-предметники ведут уроки в начальной школе.
Более того, ранее такой подход считался инновационным. Есть мнение, что если ребенок в начальной школе привыкает к тому, что его обучают несколько учителей, то при переходе в среднее звено ему будет намного проще адаптироваться.
Что говорит закон
Включение предметников в программу для младших классов не противоречит закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Этот закон не предусматривает учета мнения родителей при распределении классов между учителями школы.
Школа обладает автономией и может:
- устанавливать штатное расписание, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
- принимать на работу сотрудников, заключать с ними и расторгать трудовые договоры, распределять должностные обязанности, а также создавать условия и организовывать дополнительное профессиональное образование работников.
Таким образом, распределение нагрузки педагогов относится к компетенции образовательной организации. И исключение может составлять только такой случай, когда согласие родителей на замену педагога прямо предусмотрено локальными актами самой школы. Однако такое условие будет скорее редким исключением, чем общим правилом.
Нередко подобные вопросы родителей вызваны сомнениями в качестве преподавания в начальной школе педагогом-предметником. В этом контексте следует отметить, что согласно п. 7 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» школа несет ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение своих функций, за реализацию не в полном объеме образовательных программ.
Следовательно, если педагог не будет обеспечивать надлежащего образовательного процесса, будет создавать угрозу жизни или здоровью детей, то закон предусматривает защиту прав родителей и детей. А способом решения проблемы в этом случае может стать обращение к руководству школы, в органы управления образованием или в суд.
Обложка: © PV productions, nikkytok / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










