Сын — двукратный чемпион России по тайскому боксу: может ли он не ходить на физкультуру в школе?
Отвечает юрисконсульт Роман Ларионов

Вопрос. Ребенок — двукратный чемпион России по тайскому боксу. В школе не дают разрешения на аттестацию с учетом его знаний в спортшколе. Заставляют ходить на физкультуру. Имеют ли они на это право? За четверть вышла двойка — не сдал какой-то тест. Законно ли это? Документы о том, что он профессионально посещает школу бокса, я передавала в школу.
Ответ. Юрисконсульт компании «Гарант» Роман Ларионов:
То, что ваш сын занимается в спортивной школе, автоматически не освобождает его от обязанности посещать уроки физкультуры. Дисциплина «Физическая культура» является одним из предметов школьной программы и входит в Федеральный государственный образовательный стандарт.
Однако приказом Минобрнауки РФ и Министерства просвещения РФ от 30 июля 2020 г. № 845/369 утвержден Порядок зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
Вы можете договориться со школой об ином порядке обучения вашего сына
Например, администрация может зачесть оценки, которые сын получил в организации дополнительного образования, или установить индивидуальный учебный план по предмету, промежуточную аттестацию, оформить очно-заочное обучение.
Самым удобным, конечно, является зачет оценки из организации дополнительного образования и освобождение вашего ребенка от физкультуры. Для этого вам необходимо принести в школу заявление о возможности такого зачета, а также документы об обучении в спортивной школе.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела»
Фото: Parilov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








