Обязан ли ребенок проходить летнюю трудовую практику в школе?
Отвечает юрист Оксана Васильева

Вопрос. 30 мая классный руководитель прислал в родительский чат (6-й класс) информацию о прохождении летней трудовой практики. О том, что эта практика вообще будет, до этого момента не говорилось ни слова. В конце марта с родителей собирали информацию о том, где ребенок будет проводить лето, но не уточняли, что первые 10 дней дети проведут в школе. Учебный план на сайте школы не размещен. Законны ли действия школьной администрации и обязаны ли дети проходить летнюю практику?
Ответ. Кандидат юридических наук, доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Оксана Васильева:
В соответствии с ФЗ «Об образовании», если трудовая практика не предусмотрена образовательной программой, а также учебным планом, она не является обязательной. В таком случае она будет добровольной и возможна с согласия ученика и его родителей.
Кроме того, согласно п. 10 ч. 1 ст. 34 ФЗ «Об образовании», ученикам предоставляется академическое право на каникулы — плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком.
Также, в соответствии с трудовым законодательством (ст. 63 ТК РФ), заключение трудового договора допускается с 14 лет, но только с письменного согласия одного из родителей и органа опеки, при условии что:
- работа легкая;
- не мешает обучению;
- без вреда здоровью.
Таким образом, школа не может в одностороннем порядке обязывать проходить практику, оно вправе предложить форму занятости, но только на добровольной основе.
Если же школа принуждает к прохождению практики, у вас есть все основания обратиться с жалобой к директору. В случае если это не даст результата, стоит обратиться в департамент образования региона, далее в прокуратуру или в Рособрнадзор.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © Duda Vasilii / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







