Могут ли родители отказаться от участия ребенка в патриотических мероприятиях в школе?

Отвечает юрист Лилия Василенко

Узнай у «Мела»

22.04.2026

Вопрос. В школах в рамках патриотического воспитания проводится много мероприятий: конкурсы песен о Родине и песен военной тематики, смотры строя и песни и пр. Могут ли родители запретить ученику (или отказаться за него) участвовать в них? И что делать с таким учеником, когда весь класс репетирует? Имеют ли родители право отказываться от школьных мероприятий, ссылаясь на отсутствие таланта у ребенка и добровольность участия?

Ответ. Юрист, член Союза юристов-блогеров при АЮР и МГЮА Лилия Василенко:

Согласно Федеральному закону «Об образовании в РФ», образовательная программа включает в себя не только обучение, но и воспитание. Кроме того, с 2020 года патриотическое воспитание официально закреплено как часть обязательной рабочей программы воспитания в каждой школе.

Имеют ли родители право на отказ

Если мероприятие включено в учебный план (например, тематический урок или классный час «Разговоры о важном»), посещение является обязательным.

Если же это внеурочная деятельность или дополнительное общешкольное мероприятие (конкурс талантов, смотр строя), то здесь вступает в силу принцип добровольности. Чтобы избежать конфликтов, родителю стоит оформить отказ в письменном виде на имя директора, ссылаясь на ст. 44 ФЗ «Об образовании в РФ», и предложить школе альтернативный формат участия ребенка в воспитательной жизни класса.

Ссылка на «отсутствие таланта» (неумение петь или отсутствие слуха) является обоснованной. Принуждение ребенка к публичному выступлению против его воли и воли родителей может быть расценено как нарушение права на уважение человеческого достоинства.

Что можно сделать учителю

Если весь класс репетирует во время учебного процесса (например, вместо урока или на классном часе), школа обязана обеспечить присмотр за учеником, который не участвует в мероприятии.

Педагог может предложить ребенку альтернативную деятельность в рамках той же темы, чтобы он не чувствовал себя изолированным от жизни класса: