Меня травят девочки из спортивной секции. Как наладить отношения с коллективом?
Отвечает психолог Дмитрий Чернышев

Вопрос. Мне 13 лет. Я занимаюсь профессионально фигурным катанием. Недавно перешла в старшую группу, где я самая младшая. Я очень люблю этот вид спорта, не хочу уходить, но в группе меня дразнят и смеются, если я неправильно выполняю элементы. Недавно на соревнованиях я выступила лучше, чем другие девочки, и буллинг начался с новой силой. Я понимаю их недовольство, потому что они занимаются в разы дольше меня. Я не хочу переходить в другую группу, ведь занимаюсь у хорошего тренера. Как наладить общение с девочками, доказать, что я достойна быть в группе?
Ответ. Психолог Дмитрий Чернышев:
Вам не нужно доказывать, что вы «достойны» быть в этой группе. Если вы туда попали, если тренер с вами работает, если вы выступаете и развиваетесь, значит, у вас уже есть право там быть.
То, что другие девочки занимаются дольше, не дает им права унижать вас
В спорте действительно бывает конкуренция. Но конкуренция — это когда люди стараются лучше кататься. А буллинг — это когда человека пытаются сломать, пристыдить, вытолкнуть из группы или сделать так, чтобы он чувствовал себя чужим. И это не ваша вина.
Что можно сделать
- Поговорите с тренером. Не в формате жалобы «они плохие», а конкретно: «Мне сложно тренироваться, потому что девочки смеются над ошибками и дразнят. После соревнований давление стало сильнее. Я не хочу уходить из группы, но мне нужна помощь, чтобы это прекратилось». Хороший тренер отвечает не только за элементы, но и за атмосферу в группе.
- Не пытайтесь понравиться всем сразу. Лучше держаться спокойно, уважительно, но не заискивать. Можно сказать: «Я понимаю, что вы занимаетесь дольше, но я тоже здесь тренируюсь и хочу нормально работать». Или: «Мне неприятно, когда смеются над ошибками. Давайте без этого».
- Найдите того, кто занял нейтральную позицию. В любой группе часто есть кто-то, кто не участвует активно в травле, просто молчит. Иногда контакт с одним человеком уже снижает ощущение изоляции.
- Если травля продолжится, обязательно подключайте родителей. Не пытайтесь в одиночку противостоять стае завистников. Вы не обязаны уходить из хорошей группы из-за чужой агрессии. Но и терпеть ее молча тоже не обязаны.
Ваша задача сейчас — не подстраиваться под чужую зависть или раздражение, сохранить интерес к спорту и уверенность в себе и не стесняться обращаться за помощью, если она действительно вам нужна.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Zsolt Biczo, Jaidai Oyuela / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







