Мальчик-семиклассник будет учиться один среди девочек: это безопасно для его психики?
Отвечает психолог Нина Чупракова
Вопрос. Седьмой класс, мальчик оказывается в школе один среди десяти девчонок. Не нарушится ли его психика?
Ответ. Психолог, старший преподаватель кафедры «Юридическая психология и право» ф-та юридической психологии ФГБОУ ВО МГППУ Нина Чупракова:
Важно, чтобы в необходимый возрастной период (6–7 лет) у девочек был женский эталон, а у мальчиков — мужской. Важно, чтобы в семье складывались гармоничные отношения и чтобы со стороны папы поддерживалось уважительное отношение к женщине, со стороны мамы — к мужчине. Важно, чтобы отношения у братьев и сестер были бережные и принимающие. Именно такие ценности и принесут эти мальчики и девочки в школу и в межличностные отношения в классе.
Но бывает ситуация, когда дети растут и воспитываются в неполных семьях, где по каким-то причинам есть только мама или папа. И тогда необходимого эталона может не оказаться. Например, мальчика воспитывают мама и бабушка, и попадает он учиться в класс, где одни девочки. Может ли это каким-то образом отразиться на гендерном воспитании этого мальчика?
Во многом это будет зависеть от того, какой стиль взаимодействия и выстраивания отношений выберут мама и бабушка в этой семье. Но и из этой неоднозначной ситуации есть выход.
Сегодня достаточно большой выбор спортивных секций и досуга по интересам, где ваш ребенок может общаться со сверстниками своего пола и где наставником и педагогом в качестве эталона будет мужчина или женщина.
Более важно во всех случаях воспитывать и развивать в ребенке психологическую устойчивость, уверенность в себе. Формировать в своем сыне или дочери понимание своей самоценности и идентичности, транслировать и передавать ему ваши культурные ценности.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © WorldStockStudio / Shutterstock / Fotodom
Никак не может))))) Человека невозможно заставить быть тем, кем он не является. Бывает, что мальчики даже в полных семьях не интересуется чем-то, что считается чем-то сугубо мужским. А бывает, что мальчик из неполной семьи идет в мужской спорт и проявляет себя неким бруталом, иногда даже чрезмерно (бррррр)))))))
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
