
Вопрос. Мои родители сильно поссорились, и виноват в этом, как мне кажется, папа. Подскажите, могу ли я как-то помочь им помириться?
Ответ. Психолог Светлана Филяева:
Конфликт или ссора родителей — это часть мира взрослых, это их отношения. И ребенок не должен выступать спасателем или брать на себя роль переговорщика и дипломата.
С точки зрения психологии конфликт — обязательная часть отношений между людьми. И конфликт может случиться везде: дома, в школе, на работе. Тут нет ничего ужасного, это говорит лишь о том, что есть вопрос, который нужно разрешить. Нужно уметь договариваться или слышать точку зрения другого, а иногда даже попытаться взглянуть на ситуацию глазами другого человека.
Участники конфликта нередко испытывают сильные эмоции: гнев, тревогу, обиду или печаль. Иногда ссоры затягиваются, и это становится серьезным испытанием для всех, кто в них вовлечен. Иногда конфликт говорит о том, что людям нужно больше времени, чтобы разобраться в своих чувствах, обдумать ситуацию или найти слова и аргументы для разговора. А иногда он действительно показывает, что отношения изменились или подошли к концу — например, если речь идет о дружбе.
Больно и грустно, если ссора затягивается, приводит к обидам или даже к разрыву отношений. Поэтому, когда ссорятся родители, ребенку часто хочется как можно скорее всё исправить и помирить их.
У вас есть право подойти к родителям и сказать о своих чувствах: «Я переживаю из-за вашей ссоры. Мне грустно, что вы не разговариваете друг с другом»
Советую вам поговорить с родными, но при этом не стараться помирить их. Молчание — тем более если у вас все дома молчат после ссоры — может вызывать еще большую тревогу. Потому что неизвестность порождает страх.
Если вам сложно начать такой разговор, вы стесняетесь или боитесь, попробуйте написать маме и папе письмо или короткую записку — каждому отдельно. Расскажите о своих чувствах: например, напишите, что вам тревожно, страшно или грустно. Можно также задать вопросы: «Что происходит?» или «Почему вы поссорились?» — и спокойно дождаться ответа.
Если же конфликт начинает вас пугать: вы становитесь свидетелем домашнего насилия или физической агрессии между родителями, обязательно обратитесь за помощью к взрослому, которому доверяете. Это может быть кто-то из родственников, школьный учитель, классный руководитель или другой значимый для вас взрослый. Вы можете попросить его помочь вам обратиться к психологу или поговорить с родителями о том, чтобы сходить на консультацию вместе с вами.
Куда можно обратиться за помощью
- Можно позвонить на Детский телефон доверия по номеру 8-800-2000-122 или набрать короткий номер 124. Линия работает круглосуточно, звонки бесплатные, анонимные и конфиденциальные. Психолог выслушает без критики и оценок, поможет найти варианты решения вашей ситуации.
- ГППЦ (Городской психолого-педагогический центр).
- Московская служба психологической помощи населению. Единый справочный телефон: +7 499 173-09-09.
- «Твоя территория.онлайн» — психологическая помощь подросткам и молодежи. Круглосуточный телефон: 8 (800-20) 0-01-22.
- Всероссийский детский телефон доверия. Горячая линия работает круглосуточно, бесплатно и анонимно: 8-800-2000-12.
- Круглосуточная горячая линия «Ребенок в опасности»: 8 (800) 707-70-22.
- Сайт уполномоченного по защите прав детей.
- Круглосуточный бесплатный телефон кризисной психологической помощи Министерства просвещения РФ: 8 (800) 600-31-14.
- Телефон доверия ГБУЗ «Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой Департамента здравоохранения города Москвы»: 8 (495) 960-34-62.
- «Детский телефон доверия» Центра экстренной психологической помощи МГППУ: 8 (495) 624-60-01.
- Интернет-служба экстренной психологической помощи МЧС России.
- Анонимный чат с психологом мырядом.онлайн.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Amam ka, Shutter_M / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







