Отец орет, что мне 18, а я не работаю. Но я учусь в институте, трудно совмещать. Что мне делать?
Отвечает психолог Нина Щуракова

Вопрос. Отец орет, что мне 18, а я не работаю. Я работала, но меня отправили на больничный, и я решила уволиться и подыскать что-то другое. Новую работу пока не ищу, потому что началась учеба в институте. Ссоры и крики доводят меня до истерик и панических атак. Что делать?
Ответ. Клинический психолог, преподаватель Института психологии и психосоматической терапии Нина Щуракова:
Очень хочется вас поддержать. 18 лет — это в целом сложный переходный и стрессовый период, первые шаги во взрослую жизнь: новое обучение, работа, многое привычное перестраивается.
Конечно, в такое время хочется поддержки близких, их понимания, а осуждение может быть очень болезненным. Вы молодец, что думаете об учебе и понимаете, насколько это важно.
Вы пишете, что работали и думали о том, чтобы подыскать что-то новое после увольнения, — это говорит о том, что ценность денег и материального вы понимаете, чувствуете здесь свою ответственность. Это очень по-взрослому.
Бывает, что нам сложно выдерживать реакции близких, особенно когда хочется их поддержки, но вы должны знать, что имеете право жить в своем доме, чувствовать себя там спокойно и безопасно.
В 18 лет человек не становится вдруг сразу взрослым (хотя по законодательству это так), в реальности следующие несколько лет — это поиск себя, обучение, поиск своей идентичности и взрослости, области, в которой человек хочет расти и развиваться.
Что можно сделать
Есть ли кто-то, кто поддерживает вас в вашем стремлении учиться? Кто на вашей стороне и разделяет вашу позицию?
- Может быть, у вас получится найти момент и поговорить с отцом о важности обучения, о том, что это вклад в ваше будущее? Главное здесь — то, что вы учитесь в институте (что, по сути, в вашем возрасте является той же ежедневной работой), а не просто не работаете и ничего не делаете.
- Может быть, вам удастся найти какой-то компромисс или временное решение? Например, вы можете предложить ему какую-либо помощь по дому и т. д.
- Возможно, вам удастся найти не полноценную работу, а несложную подработку, которую можно совмещать с учебным расписанием.
- Пока вы живете под одной крышей, нужно учиться чувствовать и обозначать свои собственные границы. Например, если отец начинает кричать, вы можете сказать: «Я понимаю, что ты расстроен и недоволен, но я не хочу/не могу говорить на эту тему, когда ты кричишь. Давай поговорим позже, когда оба успокоимся.» Главное здесь — не поддаваться на эмоциональные провокации и не начинать перепалку.
- Постарайтесь научиться помогать себе в стрессовые и эмоциональные моменты. Ими можно научиться управлять. Когда чувствуете приближение истерики или панической атаки:
- начинайте делать глубокие медленные вдохи и выдохи,
- сосредоточьтесь на своем дыхании,
- положите расслабленную ладонь любой руки на грудь, продолжая глубоко вдыхать и выдыхать, сосредоточьтесь на этом ощущении,
- упритесь стопами в землю, почувствуйте это давление, пол под ногами, как он держит вас, его устойчивость.
Вы не виноваты в сложившейся ситуации, вам всего 18, всё еще впереди, даже если сейчас очень сложно. У вас хороший настрой на учебу, развитие и будущее, есть понимание важности материальной составляющей жизни, всё обязательно получится.
Обложка: © Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







