Вопрос. В школе учитель специально занижает оценки ребенку. Психологически давит. При классе устраивает буллинг. Как защитить ребенка? Ребенок не хочет уходить в другую школу.
Ответ. Профессор Института образования и гуманитарных наук Балтийского федерального университета им. И. Канта, доктор педагогических наук Елена Мычко:
- Постарайтесь выяснить у ребенка, что именно происходит в школе и какие ситуации вызывают у него дискомфорт.
- Соберите доказательства некорректного и непрофессионального поведения педагога, например, записи разговоров, сообщения от других учеников или родителей.
- Обратитесь к администрации школы, обсудите ситуацию с директором или завучем. Объясните свои опасения, попросите принять меры для защиты ученика и напомните, что каждый ребенок имеет право на образование без насилия и дискриминации.
- Если ситуация не улучшается и администрация меры не принимает, лучше всего перевести ребенка в другую школу.
- Выясните у ребенка, почему он не хочет уходить в другую школу.
- Объясните ему, что учиться можно, только когда вокруг тебя принимающие и поддерживающие люди. И учитель должен быть именно таким.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: miniwide / Shutterstock / Fotodom
Увы, бывают такие варианты. Ребенок, которому нк хватает внимания, может искать его деструктивными способами
«Марья Ивановна, если я опять получу двойку, то мой папа придет в школу)))))»
Читайте также
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
