Администрация школы заставляет учителя смотреть вебинары и отчитываться об этом. Это законно?
Отвечает консультант по вопросам трудового права Марина Балуева

Вопрос. Обязан ли учитель слушать по два-три вебинара в неделю и отчитываться об этом директору?
Ответ. Консультант по вопросам трудового права школьных учителей, отношений сторон в образовательном процессе Марина Балуева:
Обязанность повышать квалификацию определяется 48-й статьей ФЗ «Об образовании». В частности, п. 7 обязывает учителя «систематически повышать свой профессиональный уровень». Но как часто это надо делать, что понимается под «систематически» — в статье не конкретизировано.
Раз в год или раз в три года — это тоже «систематически».
Статья 47 (о правах учителя) определяет право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности «не реже чем один раз в три года». Таким образом, законодательно частота и форма повышения квалификации не обусловлены. Этот вопрос отдан для решения образовательным организациям.
Требуйте у администрации правила внутреннего распорядка или локальные нормативные акты (ЛНА), регулирующие частоту, длительность, расписание этих мероприятий.
Ставьте этот вопрос при подписании коллективного договора. Коллектив может выдвинуть свои требования и закрепить их в договоре с администрацией.
Что касается отчетов, то отчетность учителя регулируется всё тем же федеральным законом «Об образовании» и приказом Министерства просвещения РФ от 21.07.2022 № 582 (с изменениями, внесенными приказом № 779 от 06.11.2024), устанавливающим исчерпывающий перечень обязательной документации для педагогов. Учитель обязан вести только эти документы — отчетов по вебинарам там не предусмотрено.
Обложка: © Imago / ТАСС
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







