Ребенок не хочет идти на контрольную, чтобы не испортить годовую оценку: как поступить родителям?
Отвечает директор школы Анастасия Норштейн

Вопрос. Дочь учится в 9-м классе и просит помочь пропустить контрольную, которая может испортить годовую оценку по непрофильному предмету. В целом она учится хорошо, но говорит, что устала. Как правильно поступить?
Ответ. Академический директор онлайн-школы Европейской гимназии Анастасия Норштейн:
Так как в девятом классе сдают еще и ОГЭ, очень важно, чтобы ребенок подошел к экзаменам не уставшим, не выгоревшим и не с настроем «будь что будет».
Если ваша дочь осознанно подходит к учебе и сама может сформулировать стратегию, которая экономит ей ресурс и будет более рациональной, то, на мой взгляд, это хороший знак. Ребенок не побоялся задать вам такой вопрос, а это значит, что он достаточно вам доверяет и у вас налажена здоровая коммуникация, а у ребенка есть уверенность в том, что вы адекватный взрослый.
Как тьютор с большим опытом работы с подростками, я бы сказала о таком ученике, что он:
- умеет учиться и формулировать свои образовательные цели;
- вносит предложения по рационализации собственного процесса обучения;
- эффективно коммуницирует;
- не боится предлагать новое;
- уверен в себе.
Хорошо было бы узнать, как пропущенная контрольная повлияет на оценку в аттестате за 9-й класс. Невысокий показатель по непрофильному предмету может снизить средний балл, поэтому, если от контрольной что-то зависит, обсудите с дочкой, важен ли для ее дальнейшего обучения этот момент. Если да, то, возможно, нужно собрать волю в кулак и не пропускать контрольную — просто попробовать ее написать. Всё зависит от планов вашего ребенка на будущий учебный год.
Планирует ли дочка оставаться в десятом классе этой школы, переходить в другую или вообще уйти в колледж? В некоторых учебных заведениях средний балл не важен и учитываются только оценки за профильные предметы — тогда пропущенная контрольная никак не повлияет на ситуацию.
Однако есть школы и колледжи, которые смотрят на оценки по всем предметам. Поэтому желательно в начале 9-го класса иметь представление о своем образовательном маршруте на ближайшие год-два.
Если ваша дочь собирается поступать в 10-й класс, соберите информацию об условиях приема в выбранную школу или спросите в вашей школе, есть ли какие-то требования к ученикам (учитывают ли средний балл аттестата, какие оценки требуются за профильные предметы).
Если ребенок планирует поступать в колледж, тем более стоит всё проверить и узнать, сходить на день открытых дверей и разобраться в условиях поступления. Большинство тревог возникает из-за недостатка знаний в организационных школьных вопросах и отсутствия времени на его устранение. Чем больше данных вы соберете, тем более детальным будет план реализации целей и тем меньше тревог появится в процессе — это как работать с проектом.
Да, это не так просто и потребует усилий. Помочь может работа с тьютором, эта должность теперь присутствует в системе школьного образования. Тьютор помогает сориентироваться, выбрать стратегию движения и составить план, а еще поддерживает ученика и его родителей.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: Alphavector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









