Хотим завести ребенка. Но что, если бывшая жена моего мужа и их дочь не примут малыша?
Отвечает психолог Светлана Филяева

Вопрос. Мы с мужем вместе уже пять лет, у него есть 12-летняя дочь от предыдущего брака. Я очень хочу ребенка, но боюсь, что падчерица может возненавидеть его.
У мужа до сих пор напряженные отношения с бывшей женой. Мне кажется, что, когда она узнает о моей беременности или о рождении ребенка, ее гнев может передаться дочери. Очень страшно, что мой ребенок столкнется с неприятием или даже ненавистью просто потому, что появился в новой семье.
Как в такой ситуации себя вести? Что можно сделать, чтобы защитить детей от конфликтов между родителями и помочь им выстроить хорошие отношения друг с другом?
Ответ. Психолог Светлана Филяева:
Испытывать тревогу, когда вы только планируете беременность или ждете ребенка, совершенно естественно. В вашем случае эта тревога сосредоточилась на конкретном страхе: что будущего малыша не примут, падчерица будет его ненавидеть, а конфликт с бывшей женой вашего мужа только усилит это.
Когда мы тревожимся, мозг часто начинает воспринимать самый пугающий сценарий как наиболее вероятный. Хотя на самом деле мы не знаем, как будут развиваться отношения между детьми и какую позицию займет каждый из взрослых.
Мы не можем гарантировать ребенку, что в его жизни не встретятся люди, которые будут относиться к нему плохо. Это могут быть не только родственники. Полностью защитить детей от чужих чувств и поступков невозможно.
Зато мы можем повлиять на то, что происходит внутри семьи. Создать для ребенка атмосферу безопасности, любви и уважения, не вовлекать детей во взрослые конфликты, не позволять им становиться инструментом выяснения отношений. Именно это находится в зоне ответственности взрослых и становится для ребенка надежной опорой.
Если вы замечаете, что ваш страх кажется особенно сильным и не отпускает, попробуйте вспомнить, откуда он мог взяться. Возможно, в детстве вы сами пережили сложные отношения в семье, были свидетелем конфликтов между бывшими супругами, слышали, как с неприязнью говорили о новых семьях, или увидели ситуацию, которая сильно вас напугала — в жизни, книге или фильме.
Наш мозг не всегда хранит подробности таких событий, но хорошо запоминает эмоции. Особенно если они произошли до подросткового возраста, когда еще недостаточно развито критическое мышление и способность смотреть на ситуацию с разных сторон. Поэтому иногда во взрослом возрасте мы начинаем воспринимать похожий сценарий как почти неизбежный, хотя на самом деле он лишь напоминает о пережитом опыте, а не предсказывает будущее.
Невозможно заранее сказать, какими будут отношения между падчерицей и вашим будущим ребенком. В своей практике я видела самые разные истории. Одни дети быстро становятся близкими, другим требуется время, чтобы привыкнуть друг к другу и к новой семейной реальности.
Ревность, обида или злость старшего ребенка после рождения младшего не означают, что он никогда не полюбит младшего. Такие чувства нередко возникают с появлением брата или сестры — и в семьях после развода, и в тех, где родители никогда не расставались. Для ребенка это всегда изменение привычного мира: ему приходится заново искать свое место в семье и привыкать к тому, что внимание родителей теперь нужно делить.
Поэтому не стоит ждать, что дети сразу станут близкими. Отношения между братьями и сестрами складываются постепенно, через совместный опыт, общение и ощущение безопасности.
И здесь у родителей действительно есть возможность многое сделать. Важно заранее готовить старшего ребенка к появлению малыша, не обесценивать его переживания, не требовать, чтобы он сразу полюбил младшего или стал идеальным старшим братом или сестрой. Гораздо важнее дать понять, что с рождением ребенка он не потеряет свое место в семье. Именно это чувство безопасности часто становится основой для теплых отношений между детьми в будущем.
Например, сейчас у меня в терапии есть 13-летняя девочка. У ее папы после развода в новом браке родилась дочь. Пока сестренка еще не появилась на свет, девочка очень переживала. Она плакала, говорила, что папа теперь будет любить нового ребенка больше, чем ее.
Но после рождения сестренки всё оказалось совсем не так, как она себе представляла. Ей понравилось быть старшей сестрой. Она с удовольствием помогала ухаживать за малышкой, выбирала ей подарки, гуляла с коляской.
Конечно, это всего лишь одна история. У других семей всё может складываться иначе. Но этот пример хорошо показывает, что наши страхи далеко не всегда становятся реальностью.
А дальше многое зависит от взрослых. Если не втягивать детей в свои конфликты, не заставлять их выбирать чью-то сторону и дать каждому почувствовать, что он по-прежнему любим и важен, детям гораздо легче выстроить отношения друг с другом. Даже если вначале это кажется непростой задачей.
Обложка: © BrAt82 / Unsplash
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







