Завуч выгоняет детей заниматься внеурочкой в коридоры. Это вообще законно?
Отвечает эксперт Обрсоюза Владимир Шулов
Вопрос. У нас в школе расписание составлено так, что не хватает кабинетов для занятий внеурочной деятельностью. Завуч говорит, что уроки в приоритете, и детей отправляют заниматься в коридор. Правомерны ли действия завуча?
Ответ. Эксперт Обрсоюза Владимир Шулов:
Занятия внеурочной деятельностью в коридоре школы неправомерны, даже если это обосновано нехваткой кабинетов.
Образовательная организация обязана создавать безопасные условия обучения и воспитания детей в соответствии с действующим законодательством.
Согласно Своду правил СП 251.1325800.2016 коридоры отнесены к помещениям вспомогательного назначения, а учебные занятия должны проводиться в учебных кабинетах, которые определены как специализированные помещения для занятий. То есть коридор не может использоваться как помещение для проведения образовательной деятельности.
Седьмая часть 28-й статьи ФЗ «Об образовании» возлагает на образовательную организацию ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, в том числе касающихся жизни и здоровья учащихся.
И нарушение этих требований также может повлечь административную ответственность по статье 5.57 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях за нарушение прав в сфере образования и по статье 6.3 того же кодекса за нарушение санитарно-эпидемиологических требований.
Таким образом, действия заместителя директора (завуча), направляющего детей на занятия в коридор, противоречат требованиям законодательства и не могут считаться допустимыми. Администрация школы обязана организовать занятия внеурочной деятельностью в специально оборудованных учебных помещениях, либо изменить расписание, либо предусмотреть альтернативный формат занятий, исключающий нарушение санитарных норм и угрозу здоровью учащихся.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © Аветик Бадалян / ТАСС
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
