Что будет, если отказаться от психологического сопровождения ребенка в школе?
Отвечает юрист Лилия Василенко

Вопрос. Что может произойти в будущем, если отказаться от психологического сопровождения ребенка в школе? И почему школа требует оформить согласие от начала учебы до конца учебы в школы, включая 11-й класс?
Ответ. Юрист, член Союза юристов-блогеров при АЮР и МГЮА Лилия Василенко:
Право на психолого-педагогическую помощь является обязательной и неотъемлемой составляющей права каждого гражданина Российской Федерации на бесплатное образование.
Психологическое сопровождение в школе направлено на помощь учащимся в решении различных проблемных ситуаций:
- стресс,
- тревога,
- конфликты с одноклассниками или учителями.
Оно помогает учитывать психологические особенности учеников, улучшает их адаптацию к школьной среде и предупреждает возникновение проблем.
Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
В подростковом возрасте важна системная и постоянная помощь, которая помогает формировать устойчивые навыки и преодолевать трудности.
Чем может грозить отказ от психологического сопровождения
- Отказ от психологического сопровождения лишает ребенка этой возможности, что может сказаться на его социальной адаптации и развитии навыков коммуникации.
- Без психолога ребенок не получит своевременную помощь при возникновении эмоциональных или поведенческих проблем.
- Психологическая помощь помогает выявлять причины снижения мотивации, трудностей в обучении, освоении школьной программы. Без поддержки такие проблемы могут привести к снижению успеваемости, отставанию или даже к отказу от учебы.
- Психолог может своевременно выявить скрытые проблемы, которые могут остаться незамеченными без вмешательства. Без профилактики и профессиональной помощи могут развиться более тяжелые состояния, такие как хроническая тревожность, фобии, депрессия. В будущем это потребует более длительного и сложного лечения.
- Отказ от психологической поддержки увеличивает риск того, что проблемы останутся незамеченными и не будут вовремя решены.
- В случае отказа от психологического сопровождения школа может столкнуться с трудностями при выполнении своих обязательств по обеспечению безопасной и поддерживающей среды.
В соответствии с Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» N 323-ФЗ, ст. 20, при отказе одного из родителей или иного законного представителя несовершеннолетнего от медицинского вмешательства, необходимого для спасения его жизни, медицинская организация имеет право обратиться в суд для защиты интересов такого лица.
Почему школа требует оформить согласие от начала учебы до конца учебы в школе, включая 11-й класс
Школы обязаны организовывать психологическую поддержку учащихся.
Требуется согласие родителей (законных представителей) на проведение определенных видов психологической работы, особенно если она связана с диагностикой, коррекцией или консультациями.
Важный момент: оформление согласия на весь учебный период, включая 11-й класс, позволяет обеспечить непрерывность поддержки.
Оформление согласия на весь период позволяет психологам работать без необходимости повторного получения согласия каждый год, что важно для долгосрочной и необходимой помощи ребенку.
Постоянное согласие позволяет психологам планировать свою работу, проводить профилактические меры и поддержку без необходимости повторного согласия.
Кроме того, наличие письменного согласия защищает школу и психологов от возможных претензий или конфликтов, связанных с проведением психологических мероприятий.
Принятие согласия родителей на психологическую поддержку является важным шагом в обеспечении качественной работы с учащимися. Практические аспекты согласия помогают установить четкие правила и процедуры для обеспечения прозрачности и открытости процесса работы психолога в школе.
Обложка: © AFantasy / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







