Может ли завуч работать еще и учителем?

Вопрос. Может ли заместитель директора в школе или учреждении дополнительного образования, у которого 40-часовая рабочая неделя, в свое основное рабочее время брать дополнительную преподавательскую нагрузку 18 часов?
Ответ. Эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ Елена Воронова:
Да, заместитель директора может в свое основное рабочее время осуществлять учебную (преподавательскую) работу в объеме 18 часов в неделю.
Трудовое законодательство позволяет работникам кроме своей основной работы выполнять дополнительную оплачиваемую работу. При этом каких-либо запретов на выполнение заместителем директора общеобразовательной организации или учреждения допобразования дополнительной, в том числе и педагогической, работы трудовым законодательством не установлено.
В случае, когда работник выполняет функции по другой должности одновременно со своей основной работой (в то же рабочее время), это, согласно ст. 60.2 ТК РФ, совмещение должностей.
Однако, согласно постановлению Минтруда России от 30.06.2003 N 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры», предусмотрено, что преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений не является совместительством и не требует заключения трудового договора.
Указанная работа допускается в основное рабочее время с согласия работодателя (для руководителя учреждения — с согласия учредителя), что регулируется письмом Министерства образования и науки РФ от 29.12.2017 N ВП-1992/02 «О методических рекомендациях».
Соответственно, преподавательская работа, выполняемая заместителем директора школы в течение установленной продолжительности рабочего дня одновременно со своей основной работой, оформляется с согласия работодателя как совмещение по правилам ст. 60.2 ТК РФ.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Vereshchagin Dmitry, KVASVECTOR / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









