Учитель постоянно отчитывает дочь перед всем классом за распущенные волосы. Что можно сделать?
Отвечает профессор психологии Марина Розенова

Вопрос. Дочку, ей 12, каждый день буллит учитель за распущенные волосы и за несоответствие внешнего вида (она носит однотонные черные вельветовые брюки и однотонный черный свитшот). Учитель требует убрать волосы в хвост и надеть рубашку под свитшот или воротничок. Постоянно делает замечания перед всем классом, психологически давит на ребенка, даже психолога привлекла. Та тоже на нее давит, говорит, надо носить форму и убирать волосы. Но в блузке холодно уже, а свитшот у нее, в принципе, классический, однотонный, без надписей. Дочка уже в школу ходить не хочет из-за каждодневного прессинга со стороны учителя. Что мне как родителю делать в этом случае? Куда обращаться?
Ответ. Доктор психологических наук, профессор кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) Марина Розенова:
Налицо педагогическая ошибка: вопрос, который можно было решить в приватной беседе с девочкой-подростком, перерос в открытое противостояние и противоборство.
Из описания ситуации можно предположить, что в школе есть дресс-код: учитель просит надеть воротничок или блузку под свитшот и собрать волосы. Если это так, требование учителя правомерно (что и подтверждает поддерживающая это требование позиция психолога).
Однако выражение этого требования со стороны учителя могло оказаться формализованным или грубым (на что, возможно, и отреагировала девочка-подросток). Затем, вместо короткой приватной индивидуальной беседы с девочкой (это могло полностью снять всю ситуацию), учитель усилила формализованное давление, и ситуация пошла по линии противоборства и эскалации.
А теперь никто не хочет отступить, ошибочно полагая, что так пострадает авторитет.
В данной ситуации учителю гораздо проще пойти конструктивным путем и представить ситуацию для всех (раз уже обстоятельства носят публичный характер) как позитивный опыт разрешения конфликта.
Что делать родителям
- Поговорить с девочкой и прояснить ситуацию. Насколько происходящее действительно для нее важно. Насколько такое поведение в целом характерно для этого учителя. Что будет, если требование учителя выполнить, и т. п. Попробуйте сформировать у ребенка более зрелую и адекватную характеру проблемы позицию.
- Настроиться на конструктивный разговор с учителем.
- Договориться с учителем о возможности встречи и поговорить о сложившейся ситуации:
- выразить недоумение, что столь простой вопрос («что надеть в школу») почему-то перерос в такой масштабный конфликт и повод для буллинга девочки;
- уточнить, какой дресс-код предписан в школе локально-нормативными актами;
- рассказать учителю, как девочка реагирует на его поведение (растеряна, не знает, как без ущерба выйти из этой ситуации, и т. п.);
- дополнить знание учителя об индивидуальности девочки, ее хороших сторонах — например, развитой эмпатии, доброте и т. п.;
- предложить варианты разрешения ситуации: например, индивидуальная беседа учителя с девочкой о правилах школы и почему это важно; попробовать найти компромиссное решение по прическе и одежде.
Если учитель нормально отреагирует, что было бы самым профессиональным и лучшим выбором в этой ситуации, то через короткое время всё стихнет без ухода ситуации в «серую зону» латентного конфликта.
Дальнейшие действия:
- Если взаимопонимания с учителем не будет, напомнить, что есть статья 48 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» — об обязанности и ответственности педагогических работников: «Педагогические работники обязаны уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений». За несоблюдение педагога ждет наказание, вплоть до увольнения. Оскорблением считается публичное унижение достоинства ребенка.
- Открыто сказать, что вы намерены обратиться к администрации и/или в «согласительную комиссию» школы (или какие-то аналоги, которые сейчас создаются практически во всех образовательных структурах для разрешения спорных ситуаций), но без намерения лишить учителя авторитета и уважения. Акцентируйте внимание, что вы просто хотите разрешить конструктивно данный спор и помочь своей дочери нормально чувствовать себя в школе и продолжать занятия.
- В случае игнорирования ваших конструктивных намерений придется обратиться в администрацию школы по тому же первичному принципу «без намерения скандала».
- При формализованном подходе со стороны администрации придется запустить процедуру подачи жалобы на имя директора школы или в более высокие административные образовательные инстанции. Но в таком случае нужно быть готовым в том числе к переходу девочки в другую школу, поскольку в условиях «тотального конфликта» девочке будет не до учебы.
Обложка: © Inna photographer, KVASVECTOR / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят












