10 московских вузов, где готовят самых востребованных журналистов

Сайт с вакансиями для молодых специалистов и студентов Career.ru подготовил рейтинг московских факультетов, где готовят специалистов, которые быстрее всего найдут работу после окончания вуза. «Мел» публикует список из 13 факультетов, где можно получить диплом журналиста и не беспокоиться о поиске работы.
Специалисты службы исследований сайта составили рейтинг факультетов, на которых можно получить диплом журналиста. Зелёным выделены факультеты, рейтинг которых повысился за последний год, красный означает понижение в списке. Рейтинг прошлого года можно найти здесь.

Первую строчку в списке занял факультет коммуникаций, медиа и дизайна «Высшей школы экономики», хотя в прошлом году Вышка в рейтинг по журналистике даже не попала. Чтобы учиться на бюджете в ВШЭ, нужно набрать минимум 274 балла ЕГЭ в сумме по трём предметам: русскому языку, иностранному языку и литературе. Предусмотрен творческий конкурс — дополнительный экзамен, на который приезжают все, кто подал документы на программу.
По две строчки в рейтинге заняли РГГУ, МПГУ и МГУ им. Ломоносова. Последний был лидером 2016 года, но знаменитый журфак на Моховой опустился на третью строчку. А филологический факультет МГУ занял последнюю позицию в рейтинге. Чтобы поступить на бюджет филфака, нужно набрать минимум 253 балла ЕГЭ в сумме по русскому языку, литературе и истории. Также предусмотрен творческий экзамен для всех абитуриентов.
Мария Игнатова, руководитель службы исследований HeadHunter:
Журналистика стабильно остаётся одной из наиболее привлекательных сфер для молодых людей — ежегодно на журфак самый высокий конкурс.
Основная особенность поиска работы для журналистов — минимальное количество вакансий для соискателей без опыта. Это связано с большим количеством стажировок для студентов, после которых выпускники приходят к работодателю с опытом работы. Журналист с небольшим опытом может претендовать на зарплату от 40 тысяч рублей.
Больше всего вакансий для журналистов можно найти в следующих компаниях:
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






