Какая нагрузка должна быть у тренера государственной спортивной школы
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

В 2021 году тренеров спортивных школ приравняли к педагогам. Но вот к общим правилам по учебной нагрузке все равно есть вопросы. Сколько должен работать тренер-преподаватель? Отвечает эксперт службы Правового консалтинга ГАРАНТ Мазухина Анна.
Вопрос. Какой должна быть учебная нагрузка тренера-преподавателя бюджетного учреждения дополнительного образования — спортивной школы?
Ответ. Учебная нагрузка (норма часов учебной (преподавательской) работы) тренера-преподавателя, которому не установлено неполное рабочее время, не может превышать 18 часов в неделю. А конкретный объем учебной нагрузки должен устанавливаться работодателем в зависимости от утвержденного учебного плана. Такой вывод можно сделать сразу по нескольким законодательным актам.
Во-первых, в части третьей ст. 333 ТК РФ указывается, что в зависимости от должности и (или) специальности педагогического работника с учетом особенностей его труда продолжительность его рабочего времени и порядок определения учебной нагрузки оговариваются в трудовом договоре. Основания для изменения оговоренного количества часов определяются уполномоченным правительством РФ федеральным органом исполнительной власти.
Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 22.12.2014 N 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре» (далее — Приказ N 1601).
Согласно п. 2.8.1 Приложения N 1 к Приказу N 1601 тренерам-преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам в области физической культуры и спорта, устанавливается норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы.
Что именно входит в учебную нагрузку?
Согласно п. 1.2 Порядка, ее объем устанавливается по выполнению учебной (преподавательской) работы во взаимодействии с обучающимися по видам учебной деятельности, установленным учебным планом (индивидуальным учебным планом), текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
По мнению представителей Роструда, разъясняющих порядок применения Приказа N 1601, установленный в соответствии с данным приказом объем учебной нагрузки при осуществлении работы по совместительству должен быть уменьшен в два раза. Такая точка зрения находит подтверждение и в судебной практике.
Так, в определении СК по гражданским делам Верховного суда Республики Северная Осетия — Алания от 29.03.2011 по делу N 33-302/2011 суд указал на то, что для педагогических работников режим неполного рабочего времени выражается в пропорциональном уменьшении часов рабочей недели и часов учебной нагрузки. Соответственно, объем учебной нагрузки должен быть пропорционален продолжительности рабочего времени тренера-преподавателя.
Фото: Drazen Zigic / Shutterstock / Fotodom
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год







