
Многие школы заставляют учеников писать ВПР, но есть и те, кто ограничивается лишь контрольными работами. Могут ли ребенка не зачислить в школу, если он не писал ВПР? Разбираемся с юристом Анастасией Поповой.
Вопрос. Ребенок окончил четвертый класс частной школы, где не сдаются ВПР. В пятый класс мы планируем перевести его в государственную общеобразовательную школу. Могут ли ребенка не принять в 5-й класс из-за отсутствия результатов ВПР?
Ответ. Нет, не могут, потому что это незаконно. Всероссийские проверочные работы — это те же самые контрольные работы, которые раньше проводились в школах. Разница лишь в общих для всей страны заданиях и в проведении этих работ единым потоком по России.
Цель ВПР — мониторинг качества образования в целом, а не уровень знаний каждого ученика. Если в школе не были проведены ВПР, то для переходящего в другую школу ребенка никаких последствий быть не может, как и не могут быть установлены никакие дополнительные условия или испытания при зачислении в общеобразовательную государственную или муниципальную школу. К тому же их невозможно провести заново или индивидуально для поступающего, потому что работа всероссийская, то есть пишется она единым потоком в установленные даты по всей стране.
Что делать, если в школе все же откажутся зачислять ребенка? Просите письменный отказ. Он должен быть обоснован с точки зрения закона, а обосновать школе отказ в связи с отсутствием ВПР будет нечем. Если в школу ребенка не зачислят, а вопрос так и не будет решен, то с письменным ответом (или его отсутствием) в 30-дневный срок надо обращаться в органы образования и прокуратуру.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Полину Тихонову. Фотография на обложке: Shutterstock / Svitlana Hulko
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








