В московском детском саду выпускные проводят без родителей — из-за пандемии. Это законно?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

До выпускных в детских садах осталось две недели, но родители в чатах обсуждают не костюмы, фотографии и подарки воспитателям, а возможность присутствия на празднике в условиях пандемии. Можно ли папам и мамам попасть на выпускной к ребенку в садик — и как это сделать? Отвечает пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы.
Вопрос. Я мама воспитанника подготовительной группы детского сада. В этом году у детей в саду выпускной, но из-за ковидных ограничений его планируют провести без участия родителей. Грустно, что дети в последний раз будут выступать в родном садике без зрителей, перед пустым залом. При этом я слышала, что в соседнем детском саду родителям все-таки разрешили присутствовать на выпускном. Говорят, это случилось после какого-то коллективного письма от родителей, со ссылками на некие нормы. Скажите, кому и куда можно написать такое письмо и на что в нем ссылаться. Место действия — Москва.
Ответ. В условиях сохранения риска распространения коронавирусной инфекции обеспечение безопасности детей остается одной из главных задач, которые стоят перед каждой образовательной организацией. Поэтому выпускные праздничные мероприятия для воспитанников дошкольных групп будут организованы только в рамках одной группы без присутствия родителей. При этом семьям предоставят видеозапись мероприятия или предусмотрят возможность проведения онлайн-трансляции.
Если же школа имеет возможность организовать праздничное мероприятие для выпускников дошкольных групп и их родителей на открытом воздухе, при этом обеспечив соблюдение санитарных требований, то она может это сделать.
Напомним, что дошкольные отделения работают с соблюдением всех санитарно-эпидемиологических требований Роспотребнадзора: места общего пользования оборудованы бесконтактными санитайзерами, в кабинетах установлены безопасные для детей бактерицидные лампы закрытого типа, детям регулярно измеряют температуру бесконтактным способом. При наличии признаков ОРВИ дети и сотрудники в школу не допускаются.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock / Romrodphoto
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026








