Может ли школа сообщить в опеку о двойках и прогулах ученика? Что тогда будет?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Порой учителя и завучи говорят детям: «Будете плохо учиться или прогуливать — сообщим в опеку, у родителей будут проблемы». Такое правда может случиться? Разбираемся вместе с Департаментом труда и соцзащиты населения Москвы.
Вопрос. Есть ли какие-то правила, по которым школа должна сообщать в органы опеки о детях с низкой успеваемостью, у которых много двоек, долгов — или этим только пугают родителей и детей? Что и кому грозит в этом случае?
Ответ. Потеря интереса к учебе и снижение успеваемости у ребенка может свидетельствовать о разных причинах. Это могут быть как временные трудности в усвоении материала, нарушенный распорядок дня, так и неблагоприятные условия жизни в семье в целом, отсутствие контроля и помощи в учебе со стороны взрослых, конфликты.
Когда у ребенка падает успеваемость или он перестает ходить в школу, классный руководитель в первую очередь обращается к его родителям. Для ребенка предлагают выстроить индивидуальный образовательный маршрут обучения, также возможно привлечение психологов.
Для того чтобы установить причины, а главное — помочь ребенку справиться трудностями и создать для него благоприятные условия обучения, образовательная организация может также обратиться за помощью к специалистам соцзащиты. А они уже предложат различные варианты социальной помощи, при необходимости привлекут сотрудников семейных центров, которые вместе с родителями и ребенком будут искать пути решения проблемы.
Согласно закону «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» и пункту 2.4.2 Регламента межведомственного взаимодействия, если ребёнок постоянно пропускает занятия или не появляется в школе, его сначала ставят на внутришкольный учёт, затем в течение трёх дней после этого направляют информацию в районную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав. Органы соцзащиты ведут в школах профилактическую работу как раз для того, чтобы этого не происходило.
К негативным последствиям вплоть до изъятия ребёнка обычно приводят систематические проблемы в семье. Плохая успеваемость — лишь незначительная их часть. Поэтому только из-за двоек и непродолжительных пропусков санкций от органов соцзащиты семье бояться не стоит.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







