«Даже родители меня не поддерживают». Подростки-квадроберы — о своем хобби и осуждении окружающих

За последние несколько месяцев о квадроберах высказывались почти все: и психиатры, и родители, и популярные артисты. Все, кроме самих квадроберов. А мы решили поговорить с ними и узнать, почему они выбрали это хобби и как справляются с хейтом — в соцсетях и на улицах.
«Я выполняю лягание, прыгаю, бегаю и учусь стоять на руках»
Маша, 11 лет
Квадробику создал японец Кеничи Ито — в 2008 году он поставил рекорд, оббежав на четвереньках футбольное поле. В нашей стране квадробика относится к хобби, в США или Японии — это спорт с соревнованиями. Я полюбила квадробику 7 месяцев назад. Она не похожа ни на что другое, и мне нравится ее эстетика: лес, природа, животные и спокойствие.
Мое животное — черно-рыже-белый котенок, а псевдоним — Древолистная Кадзуми Сан. Он ничего не означает, мне просто нравится, как звучит. Псевдоним может быть не у всех квадроберов, его можно выбрать по желанию.
Я занимаюсь квадробикой на стадионе или в парке, в бассейне или другом водоеме, реже — дома. Когда приезжаю к бабушке, то занимаюсь в лесу или на поляне у дома. Я выполняю лягание, прыгаю, бегаю, хожу и учусь стоять на руках.
Почему-то это хобби вызывает осуждение в обществе. Например, однажды мы с подругой после уроков занимались квадробикой, когда к нам подошла большая компания девочек. «Фу, животные», — агрессивно сказали они. Иногда подходят взрослые, дразнят «гав-гав» или спрашивают: «А вы не кусаетесь?» Даже мои родители меня не поддерживают и отказываются давать деньги на мое хобби.
«По сути, мы просто занимаемся спортом»
Рита, 10 лет
Изначально я несколько лет занималась художественной гимнастикой, а с прошлого года стала интересоваться квадробикой. Они чем-то похожи: и там и там надо прыгать, бегать, стоять на руках и иметь хорошую растяжку.
Я стала заниматься квадробикой дома каждые два дня. Первым делом я научилась преодолевать страх приземляться на руки, потом заказала свою первую маску. Спустя год занятий мои руки стали сильнее, тело спортивнее. Теперь моя цель — освоить прыжок на метр (пока получается на 50–60 сантиметров).
Когда я тренируюсь на улице, некоторые подростки подходят ко мне и просят «погавкать». Иногда меня это расстраивает, и я ухожу. Иногда не обращаю на них внимания, но, если агрессивно пристают, могу постоять за себя. Например, когда ко мне подошли мальчики со словами «Квадроберы — позор России!» и «У квадроберов маленький мозг», я отогнала их палкой.
Больше всего меня бесит, что люди путают агроквадроберов и обычных квадроберов
Агроквадроберы — неадекватные подростки, которые кусаются, гавкают, нападают на людей, едят на камеру кошачий корм. Они делают это специально и портят репутацию квадроберов — из-за них люди думают, что все так делают.
Квадроберы — это нормальные подростки, которые хотят экспериментировать и пробовать новое. По сути, мы просто занимаемся спортом. Сейчас вокруг квадробики много разных мнений, и я очень переживаю, что ее могут запретить. Почему дети не могут заниматься тем, что им нравится?
«Родителям я не рассказывала — и не собираюсь»
Катя, 15 лет
Квадробика помогает стать сильнее, выносливее, развивает координацию. А еще это очень интересно. Я занимаюсь квадробикой, потому что для меня это способ расслабиться и отвлечься от будничных проблем. Мое животное — черная кошка, а псевдоним — Ночная Фурия или Кет Стар. Не знаю почему. Я просто почувствовала, кто я и как зовут мое животное.
Чтобы стать квадробером, ничего особенного делать не нужно. Достаточно просто захотеть и начать заниматься — научиться ходить, бегать, прыгать на четвереньках. Главное, делать это аккуратно, чтобы ничего себе не повредить.
Каждый квадробер должен иметь перчатки! Желательно защитные, потому что по большей части страдают ладони рук, а перчатки уменьшают ущерб. Маска и хвост по желанию, они необязательны. Также необходимы терпение и упорство — без них никак.
Я занимаюсь везде: дома, на улице, в парке. Для начала делаю простую разминку, которую показывают на физкультуре. Потом просто немного хожу и делаю небольшие прыжки. А после начинаю оттачивать прыжки и бег, выполняя определенные упражнения — например, ходьба на месте с задержкой на четырех конечностях.
На негатив вокруг квадроберов я не обращаю внимания. Какое мне дело до чужого мнения? Пусть говорят, что хотят. Родителям я не рассказывала — и не собираюсь. С открытым осуждением, впрочем, не сталкивалась, а вот с интересом — да. Кто-то, увидев мои занятия на улице, может подойти и спросить: «Правда, что квадроберы едят кошачий или собачий корм?» Я спокойно объясняю, что, конечно, нет. Такие видеопостановки делают агроквадроберы, чтобы испортить нам репутацию.
«Мой папа в детстве играл в черепашек-ниндзя и говорит, никого это не волновало»
Лера, 9 лет
У квадробера всё начинается с поиска териантропа — тотемного животного. Это целый процесс. Квадробер включает музыку, например шум леса, закрывает глаза и представляет, каким животным себя ощущает. Те, кто нашел свой териантроп, становятся терианами. У меня, например, 4 маски на каждый свой териантроп: две кошки, рысь, лиса. Мне очень нравятся кошачьи, обожаю лис.
Что значит «квадробить»? Я прыгаю по-кошачьи, чем выше или дальше — тем круче. Еще бегаю рысью, снимаю видео. Если квадроберов несколько — делаем то же самое, только группой. Суть в том, чтобы подражать движениям и пластике животных. Особенно популярны блогеры-квадроберы, которые занимаются художественной гимнастикой. Их пластика грациозная, как у кошек.
Самое классное — это купить белую маску кошки из папье-маше и разрисовать ее самой. Можно обклеить флисом (тканью) и сверху разрисовать либо просто раскрасить красками, наложить нос из картона и длинные уши.
Меня бесит мнение, что квадроберы — это животные. Вообще-то мы люди, просто в масках
Второй стереотип, который меня бесит, что квадроберы позорят Россию. Позорят страну скорее те, кто хейтит детей за их хобби. Мой папа в детстве играл в черепашек-ниндзя и говорит, что это никого не волновало. Так что же сейчас?
Взрослые, обычно от 17 до 30 лет, хейтят только онлайн — они пишут обидные комментарии и сообщения в группы квадроберов. Однако было несколько неприятных случаев в жизни. Так, один раз мы с подругой квадробили во дворе соседнего дома, и к нам подошла группа подростков. Они стали спрашивать: «Вы животные? Скажите нам, вы животные?», снимали нас на камеру и смеялись. Моя мама увидела и подошла к ним, спросив, в чем дело. В итоге подростки послали маму на три буквы и ушли.
Родители поддерживают мое увлечение, защищают от хейта на улице. У меня с ними есть договоренность: в общественных местах я могу надеть маску, но не встаю на четвереньки. Мама помогает снимать и монтировать видео, покупает маски, специальные краски и мех. Бабушка и папа тоже поддерживают, и я им за это очень благодарна.
Фото: Мел
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения















