Слово педагога

Мне 29, окончил филфак и два года преподаю русский язык с литературой в обыкновенной московской школе. Утомлённый жалобами коллег по цеху, от которых во времена интернета решительно невозможно скрыться, я принялся обобщать свои наблюдения, рассуждать и потихоньку дорассуждался — придётся делиться. действительности.

Молодая учительница о том, как обстоятельства против воли вынудили её, учеников и их родителей работать вместе и что из этого получилось

Старые проблемы и новые технологии.

Каждое новое поколение школьников — это уникальная совокупность черт и особенностей, и те методы преподавания, что работали вчера, во многом совершенно не эффективны сегодня. Михаил Монетов, преподаватель по праву Центра образования «Коалиция», рассказывает, какие приемы помогают современным ученикам успешно усваивать материал.

Вопрос ученика: «Зачем мне нужна математика?». Ответ: «Если у вас возникает такой вопрос, то, видимо, вам она и вправду не нужна».

Мне ещё сорок пять лет. В середине 90-х я был из тех молодых педагогов, которых выгнал из школы кризис. А обещанная пенсионная реформа может вернуть.

Пункты проведения экзаменов (ППЭ) — отличная возможность набрать идеи для журналистского материала на тему образования, какие проблемы общества вскрывают и почему их можно сравнить со светской тусовкой.

Разрушая правила. Классный руководитель — кто это? Руководитель? Душа класса? Друг? Учитель? Мотиватор? Давайте разбираться.

Как и чему мы учим детей в школе, если не знаем, какие профессии будут актуальны не то что через десять, но даже через пять лет.