В школах могут ввести занятия по киберспорту — Dota 2, FIFA и World of Tanks. В список игр вошёл и Minecraft
Эксперты из Института развития интернета составили список игр, которые было бы полезно ввести в школах для факультативных занятий по киберспорту. Как сообщает РБК, в перечень попали Dota 2, Hearthstone, Dota Underlords, FIFA 19, World of Tanks, Minecraft и платформа для изучения программирования CodinGame.
При отборе специалисты института учитывали возрастные ограничения, популярность видеоигр у аудитории, качество поддержки игры разработчиками и регулярность обновлений.
«Кроме того, важными критериями стали соответствие возрастной маркировки 14+, чтобы сохранить психологическое здоровье детей в безопасности, а также соответствие отечественным критериям киберспорта».
из текста приложения к рекомендательному письму Минпросвещения
В Институте развития интернета считают, что выбранные ими разработки помогут школьникам научиться работать в команде, совершенствовать навыки стратегического мышления, логику, скорость реакции и расширять креативные возможности. Кроме этого, в ИРИ составили рекомендации для правильной организации занятий по видеоиграм, объяснили, где делать паузы и разминку, включили упражнения по целеполаганию и тайм-менеджменту.
Ранее сообщалось, что в лондонской школе для детей с особыми потребностями Richard Cloudesley School ввели уроки по Minecraft и другим видеоиграм. Занятия были включены в полноценное учебное расписание наравне с такими предметами, как математика и английский.
А вы знали, что у нас есть группа во «ВКонтакте» только про образование? Она называется ПАРТА. Подписывайтесь, там только полезные материалы для школьников, родителей, учителей и абитуриентов.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
