Фестиваль «Театральный бульвар» завершится в Москве 30 августа
До конца третьего сезона «Театрального бульвара» осталось меньше двух недель: фестиваль завершится 30 августа. За лето на его площадках прошли спектакли, концерты, мастер-классы и театральные лаборатории — в том числе программа для детей и подростков.
Организаторы рассказывают, что в этом сезоне не стали разделять программу на условно «детскую» и «взрослую». Юным зрителям показывали не только кукольные спектакли и сказки, но и оперу, балет и постановки на серьезные темы.
Например, Детский музыкальный театр имени Наталии Сац привез на фестиваль несколько оперных спектаклей. Театр кукол имени Образцова представил «Журавля» по мотивам японских сказок. А на передвижной сцене «Дилижанс», которая по выходным работает в разных московских парках, шли кукольные представления, цирковые номера, сторителлинг и интерактивные спектакли.
При этом детям не обязательно было весь спектакль сидеть неподвижно в зрительном зале. На некоторых площадках можно было подойти ближе к сцене, стоять или взаимодействовать с артистами. В «Дилижансе» формат и вовсе предполагает непосредственное участие зрителей.
Своя программа была и у тех, кто уже вырос из сказок. Подросткам показывали спектакли о буллинге, отношениях с родителями и поиске себя — спектакли «Удачи, Марк!», «Я — Сима» и «Тоню Глиммердал». А «Войну и мир» представили в рэп-трактовке. В фестивале участвовали в том числе Рэп-театр, «Театральный проект 27» и пермский «Театр-Театр».
Не только смотреть, но и делать театр дети могли на мастерских Чистопрудного бульвара. За неделю участники детской лаборатории Московского театра оперетты вместе с профессионалами поставили «Кота в сапогах» в эстетике комедии дель арте: занимались вокалом, сценическим движением, гримом и бутафорией.
В этом году «Театральный бульвар» расширил и географию: появились сцена на Пушкинской набережной в Парке Горького и площадка в Коломенском, а по выходным фестивальная сцена «Дилижанс» отправляется в разные районы Москвы.
Материал предоставлен источником. «Мел» не несет ответственности за содержание материала.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







