Австралийские эксперты рекомендовали начинать обучение личным границам с младенчества и спрашивать у грудничков «разрешение» на смену подгузника

Австралийские исследователи предложили рассматривать смену подгузников как способ раннего обучения детей понятию физического согласия, сообщает Daily Mail.

По мнению специалистов из Университета Дикина — докторов Николь Даунс и Кэтрин Басси, работающих в области раннего детства, говорить с детьми о допустимых формах прикосновений не следует откладывать до подросткового возраста. Они утверждают, что формирование представлений о границах тела должно быть «обычной повседневной частью жизни», даже на этапе младенчества.

Исследовательницы отмечают, что родители должны учитывать мнение ребенка и его реакции — в том числе при смене подгузника. По их словам, «учить детей пониманию согласия можно еще до того, как они начинают говорить». Хотя для большинства родителей смена подгузника — задача, которую хочется выполнить как можно быстрее, ученые считают, что этот процесс может стать моментом обучения.

Они рекомендуют начинать смену подгузника с объяснения действий: опуститься до уровня ребенка, сказать: «Тебе нужно сменить подгузник», — и сделать паузу, чтобы младенец мог воспринять информацию. Затем можно предложить выбор: «Ты хочешь дойти сам/проползти к пеленальному столику или хочешь, чтобы я понес (ла) тебя?»

По словам специалистов, родителям следует обращать внимание на мимику и язык тела ребенка, чтобы убедиться, что он понимает происходящее. Учнные также считают нежелательным отвлекать детей во время смены подгузника — например, с помощью игрушек или песен. «Важно, чтобы дети осознавали моменты, когда кто-то прикасается к их самым интимным частям тела», — считают авторы методики.

Исследовательницы рекомендуют вовлекать ребенка в процесс: просить его поднять таз, чтобы убрать подгузник, или сообщать о каждом действии. Такой подход, по их мнению, формирует у детей представление о праве распоряжаться собственным телом. Кроме того, они призывают родителей использовать точную анатомическую терминологию — такие слова, как «пенис», «вульва» и «анус», — утверждая, что это помогает детям точнее сообщать взрослым о любых ситуациях, связанных с прикосновениями, если такие когда-либо возникнут.

Эти же принципы, по мнению авторов, следует применять при переодевании и купании ребенка. В то же время исследовательницы признают, что практиковать такой подход возможно не всегда — например, когда родители спешат или когда требуется срочная смена подгузника после сильного загрязнения. «Эти привычки могут показаться дополнительной нагрузкой и так занятым родителям, поэтому важно применять их настолько часто, насколько это возможно, и не требовать от себя идеальности», — отмечают они.

Ученые советуют расширять чувство автономии ребенка и в повседневных выборах — спрашивать, какую одежду он хочет надеть, какой фрукт предпочитает или хочет ли он пойти в парк или на прогулку. Это, по их словам, развивает независимость и снижает количество конфликтов.

Идея обсуждать с младенцами согласие при смене подгузников не так уж нова. В 2018 году глава организации Body Safety Australia Дианн Карсон предложила перед сменой подгузника спрашивать у детей разрешения, что вызвало широкий общественный резонанс и критику со стороны ряда специалистов.

Детский психолог Эндрю Фуллер тогда назвал подобные рекомендации «непрактичными» и трудновыполнимыми в реальной жизни. По его словам, важно, чтобы дети доверяли родителям, которые действуют в их интересах, а речь идет не о согласии, а о доверии».

BalanceFormCreative / Shutterstock / Fotodom