Ректоры творческих вузов пожаловались на суперсервис «Поступление в вуз онлайн»
Руководители творческих вузов пожаловались на работу суперсервиса «Поступление в вуз онлайн», который работает с перебоями и никак не отвечает нуждам абитуриентам, выбравшим творческие специальности в профильных учебных заведениях. Как сообщает ТАСС, свои замечания и предложения высказали ректор ГИТИСа Григорий Заславский и ректор Высшего театрального училища (института) имени Щепкина Борис Любимов.
По мнению Заславского, систему и законодательство, определяющее ее функционал, следует доработать, так как в существующем виде она не учитывает творческие конкурсы, проходящие в апреле и даже в марте. «Надеемся, что к следующему году эта система будет для нас пригодна. Пока она вообще не учитывает творческие испытания, те туры, которые мы начинаем в конце апреля. Некоторые начинают уже в марте первые туры проводить. Система не учитывает дополнительные испытания. Я уже предложил коллегам потратить этот год на то, чтобы добиться, чтобы из законодательства ушло это определение „дополнительные“. Для нас это не дополнительные, а основные испытания творческой направленности», — сказал ректор ГИТИСа.
В свою очередь, Борис Любимов также сообщил о сложностях с использованием суперсервиса, который, по его мнению, работает нестабильно."Часто хорошо работаем вопреки, а не благодаря. Это неправильно. Любое техническое нововведение должно улучшать нашу жизнь. И вводить его нужно тогда, когда оно готово и отработано, и как справедливо было сказано, с учетом нашей специфики. Мы не только не физики и не математики, мы даже не филфак», — считает Любимов.
Читайте также
- Творческие вузы России назвали самые популярные специальности у абитуриентов
- Как поступить в театральный: история абитуриентки, которая делала это трижды — и покорила комиссию
- Фальков предложил устроить творческим и техническим вузам обмен студентами
- ГИТИС впервые попал в международный рейтинг лучших вузов
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
