Эксперт Роспотребнадзора считает, что детский гепатит нового типа может вызывать вирус
Руководитель научного центра по профилактике и борьбе со СПИД ЦНИИ эпидемиологии Роспотребнадзора Вадим Покровский считает, что причной развиития острого гепатита неизвестной этиологии, выявленного ранее у детей в ряде стран, является его вирусная природа. Об этом эксперт заявил ТАСС.
«Хотя обычные возбудители гепатитов не обнаружены, вирусная природа этого гепатита у детей не исключается, даже является главной гипотезой. Исследователи ищут ранее неизвестный вирус или новый вариант ранее известного вируса, подозревают, в частности, определенный вариант аденовируса, выделенный у многих больных в Англии.
Токсический гепатит возможен, но также очень трудно представить, что он развился у детей из разных городов и стран из-за общего ядовитого вещества, разве что они употребляли один и тот же пищевой продукт или играли в игрушки из одной партии. Возможно, что имело место сочетание ранее известной инфекции и общего токсического фактора».
Вадим Покровский, руководитель научного центра по профилактике и борьбе со СПИД ЦНИИ эпидемиологии Роспотребнадзора
Также Покровский исключил аутоимунную причину возникновения гепатита нового типа у детей, так у него, как правило, нет таких острых форм и он не фиксируется одновременно у такого количества пациентов. Ученые напомнил, что имеющихся данных пока не хватает для полного эпидемиологического расследования и медикам остается только ждать новых результатов исследований.
По данным ВОЗ, по состоянию на 10 мая в 21 стране зарегистрировано 348 вероятных случаев тяжелого острого гепатита неизвестного происхождения.
Читайте также
- В Молдове выявлен первый случай детского гепатита неизвестного происхождения
- Риск завоза в РФ острого детского гепатита неизвестной этиологии крайне низок — Роспотребнадзор
- Вспышка гепатита нового типа у детей: что известно об инфекции и кто в зоне риска
- Роспотребнадзор: в России не выявили случаев заражения гепатитом нового типа
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
