СМИ: в регионах растет заболеваемость ветрянкой, есть дефицит вакцин и набирают популяность ветряночные вечеринки
С начала 2025 года случаи ветрянки были зарегистрированы во всех регионах России, рассказали «Известиям» в Роспотребнадзоре. При этом как минимум в десяти регионах России сложился дефицит вакцин против ветрянки.
В соцсетях жители Башкирии, Татарстана, Краснодарского края, Свердловской, Воронежской, Самарской, Кировской, Ростовской и Челябинской областей жалуются, что не могут привить детей даже в частных клиниках. Некоторые решаются на поездки в другие регионы и в Москву, чтобы попытаться вакцинировать ребенка там. «Прививка достается только самым упорным», — прокомментировала ситуацию с вакцинацией против ветряной оспы директор и соучредитель АНО «Коллективный иммунитет» Антонина Обласова.
По данным Роспотребнадзора, на Ямале в 2025 году уровень заболеваемости поднялся на 67% по сравнению с аналогичным периодом 2024 года, а число заразившихся детей увеличилось вдвое. В Башкирии заболеваемость ветрянкой в 2025 году также выросла более, чем в два раза. На Алтае только за семь месяцев этого года количество заболевших превысило 1 400 человек. За весь прошлый год там было выявлено около 1 600 случаев. Подъем заболеваемости ветряной оспой зарегистрирован также в Воронежской и Оренбургской областях. В Смоленской области с января по август 2025 года число заразившихся снизилось на 12,45% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.
Как отмечает директор по развитию аналитической компании RNC Pharmа Николай Беспалов, в Россию поставляется единственный препарат для профилактики ветряной оспы — «Варилрикс» от британской GlaxoSmithKline. По его данным, в январе–августе 2025 года в страну привезли почти 400 тысяч доз вакцины, при этом за весь 2024 год рынок получил 281 300 доз.
Носсийская компания «Нанолек» совместно с южнокорейской компанией GC Biopharma проводит исследования отечественного препарата против ветрянки, который должен завершиться во второй половине 2026 года, однако когда вакцина поступит в гражданский оборот пока не сообщается.
Тем временем, в регионах вновь набирают популярность ветряночные вечеринки, об опасности которых не раз высказывались врачи-инфекционисты. Эксперты напоминают, что абсолютно невозможно предсказать, как именно перенесет инфекцию человек, а зараженный становится источником инфекции для целой группы уязвимых людей, с которыми может случайно контактировать, в том числе беременных, новорожденных, пожилых и пациентов с онкологическими заболеваниями.
«Вакцинация от ветряной оспы не входит и никогда не входила в национальный календарь профилактических прививок. В то же время вакцинация входит в календарь профилактических прививок по эпидпоказаниям, таким образом решение о проведении вакцинации, в том числе в группах риска, принимается регионами. Вакцина для профилактики ветряной оспы стабильно вводится в гражданский оборот, с начала года введено более 357 тысяч упаковок, что на 30% превышает показатель за весь 2024 год. Остатки вакцины в обороте по данным системы маркировки лекарств составляют 231 тысячу упаковок», — заявили ТАСС в Росздравнадзоре.
EvMedvedeva / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







