Участники спецоперации и их дети могут получить льготы при поступлении в колледжи и техникумы
Депутаты фракции «Справедливая Россия — За правду» внесли на рассмотрение Госдумы законопроект, дающий военнослужащим, мобилизованным, добровольцам, участвующим в спецоперации, а также их детям право поступать в колледж, техникум или училище на бюджетные места. Об этом сообщает ТАСС.
В документе предлагается прописать, что право на прием на обучение по программам среднего профессионального образования за счет федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов в пределах отдельной квоты имеют бойцы Вооруженных сил РФ и Росгвардии, служащие в воинских формированиях, выполняющих боевые задачи в приграничных к зоне СВО территориях, мобилизованные, бойцы, принимавшие участие в боевых действиях в зоне СВО или в Донбассе с 11 мая 2014 года и их дети.
Сейчас, согласно закону «Об образовании в Российской Федерации», такое право перечисленные категории лиц получают при поступлении в вуз. В то же время, как указывают авторы в пояснительной записке, законом «не предусмотрена аналогичная льгота при поступлении на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования», хотя многие хотели бы продолжить образование в колледжах и техникумах.
Akimov Igor / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







